校園交通安全活動方案【5篇】(存儲版)
【正文】 制，鞏固教育成果。對家長的宣傳。家長及車輛停放區(qū)域平面圖加強(qiáng)接送學(xué)生車輛停放及校園周邊綜合治理建立以派出所民警值崗和學(xué)校行政、教師、保安值班為主體的交通安全管理體系，對校門外車輛停放秩序進(jìn)行管理，確保在上學(xué)、放學(xué)時段，集貿(mào)大道暢通以及師生、家長、行人的交通安全。派出所民警值班表周一 周二 周三 周四 周五每天11:1011:15:5016:30在學(xué)校北門口值班學(xué)校行政人員值班表星期人員序號周一 周二 周三 周四 周五學(xué)校班主任值班表星期人員序號周一 周二 周三 周四 周五增拓分流路徑對學(xué)校東門外巷道路面進(jìn)行整修，增畫斑馬線。(一)組織部署階段(20__年11月10日至11月15日)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題，認(rèn)真制定專項(xiàng)整治工作，部署學(xué)校及周邊道路安全專項(xiàng)整治工作。(二)部門聯(lián)動，形成合力。(五)定期對全校師生進(jìn)行交通安全教育。二、討論活動：我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?引出討論話題。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意交通安全，以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，圖片上的幼兒做的對不對，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。五、紅綠燈和小司機(jī)請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。四、分享活動：請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。活動過程：一、觀看VCD，了解遵守交通規(guī)則的重要性。機(jī)動車輛不得進(jìn)入校園。六、專項(xiàng)治理的要求(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。五、專項(xiàng)整治工作的步驟和措施學(xué)校交通安全整治工作為期2個月，即從20__年11月10日至20__年1月10日。學(xué)校要對值班管理人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，要掛牌上崗。錯時上學(xué)、放學(xué)時間表時段 小學(xué) 初中春冬 夏秋 春冬 夏秋上午 上學(xué) 放學(xué)下午 上學(xué) 放學(xué)劃定各班級學(xué)生接送區(qū)域按照班級，在學(xué)校北門外東西兩側(cè)，對接送小學(xué)生的家長及車輛劃片分區(qū)。對學(xué)生的宣傳。四、相關(guān)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1