下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪，老師的情誼，使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會(huì)大家庭的溫暖，使她對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。主要表現(xiàn)在:宣傳氛圍濃厚，所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了扶貧開發(fā)工作的濃厚氛圍。甘肅省平?jīng)鍪兄阅茉诟珊地毤沟耐恋厣习l(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)村民致富，就是因?yàn)橐虻刂埔苏覝?zhǔn)了扶貧項(xiàng)目?！ ∷氖羌纫鹕姐y山更要綠水青山。再次，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在扶貧工作中要“敢說(shuō)、敢做”，敢于主動(dòng)作為，由于個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不擔(dān)責(zé)，導(dǎo)致部分工作前后幾次整改，始終無(wú)法取得預(yù)期效果，工作頻繁整改，干部疲憊不堪，但工作效果卻微乎其微。首先，脫貧攻堅(jiān)應(yīng)該是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，雖然取得一定的成績(jī)，但我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和貧困群眾都要戒驕戒躁，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。有的群眾爭(zhēng)著要當(dāng)貧困戶，等著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)送來(lái)慰問(wèn)金和物資。 二是精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目支撐群眾脫貧?！ ∫皇菍W(xué)習(xí)甘肅省扶貧攻堅(jiān)的精神。吉林造紙集團(tuán)老干部資助了2人，每人每年1000元。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫莉校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作?！ ∠锣l(xiāng)扶貧心得體會(huì) 在上級(jí)扶貧工作精神的指引下，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)?！ W(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時(shí)，對(duì)上報(bào)的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細(xì)致地調(diào)查。 一年來(lái)，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善?！ C(jī)構(gòu)設(shè)置健全，縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)分別設(shè)立了扶貧開發(fā)指揮部、指揮站
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