【摘要】《運動的描述》教案一、設計理念關注學生，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。以學生為主體，師生互動為原則，精心創(chuàng)設問題情景，提供探索途徑，引導學生思維、討論，在討論中探究獲得知識，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握方法和發(fā)展能力。二、教材及學情分析俗語說得好，萬事開頭難。不管做什么事情，能開個好頭，往后就會順利多了，學習物理知識也是一樣?！斑\動的描述”是初中物理的第一
2024-11-19 15:18
【摘要】第十二章第一節(jié)《運動的描述》導學案1、知識與技能：知道參照物的概念。知道物體的運動和靜止是相對的。2、過程與方法：能用實例解釋機械運動及其相對性。3、情感態(tài)度與價值觀：認識運動是宇宙的普遍現(xiàn)象，建立唯物主義世界觀?！緦W習過程】一、情境導入：二、進行新課：1、運動與靜止（1）大家觀察周圍的世界，你認為哪些是
2024-12-09 09:54
【摘要】教學設計課題：運動的描述單位：榕東中學姓名：鄭銳娜時間：2020年5月課題：運動的描述素質教學目標：1、知識與技能：（1）知道機械運動的概念；（2）知道參照物的概念，知道判斷物體的運動情況時需要選定參
2024-11-19 09:30
【摘要】一、運動的描述導學案姓名東關回中初三物理組導學目標：1、知識與技能●知道參照物的概念●知道物體的運動和靜止是相對的2、過程與方法●體驗物體運動和靜止的相對性3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生辯證唯物主義的認識方法論，養(yǎng)成科學的學習態(tài)度。導學設計：一、溫故請同學們閱讀第十二章的章首短文，這是
【摘要】第十六章熱和能第一節(jié)分子熱運動教學目標：一、知識與技能1、知道一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動和分子熱運動。2、知道分子之間存在相互作用力。3、能識別擴散現(xiàn)象，并能用分子運動論的觀點進行解釋。二、過程與方法1、通過演示實驗說明一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動。2、通過分組實驗使學生知道物體的溫度越高分子
2024-11-18 17:29
【摘要】李屯中學趙延坤達標自測小結學習目標新課學習作業(yè)一、學習目標1、能用速度描述物體的運動，用速度公式進行簡單的計算。2、知道勻速直線運動的概念。3、培養(yǎng)用所學知識去解決簡單的實際問題的能力。二、重點：能用速度描述物體的運動，用速度公式進行簡單的計算。
2024-12-08 16:12
【摘要】本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交交系。共同探究一、和平共處五項原則的提出二、萬隆會議獨立自主的和平外交1、經(jīng)過2、內容和意義獨立自主和求同存異會給中國帶來怎樣的局面？你能舉出一些
2024-11-19 11:27
【摘要】第12章運動和力運動的快慢你知道為什么有的地方要限速嗎？速度的概念速度是表示物體運動快慢的物理量。速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。V=s/t一、速度（Velocity）速度的單位國際單位制中速度的單
2024-11-26 20:39
【摘要】*分子很小，直徑大約10-10m*數(shù)目巨大?演示1、打開香水瓶?演示2、二氧化氮擴散現(xiàn)象：不同物質相互接觸，彼此進入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴散固體也會發(fā)生擴散現(xiàn)象?實驗：在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水，比較擴散的快慢討論：P121想想議議、讀圖擴散現(xiàn)象表明
2024-11-26 20:31
【摘要】第十六章第一節(jié)（1）物質由分子組成；*分子很小，直徑大約10-10m*數(shù)目巨大演示1、打開香水瓶擴散現(xiàn)象：不同物質相互接觸，彼此進入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天固體也會發(fā)生擴散現(xiàn)象演示3、硫酸銅和水的擴散演示2、二氧化氮探究：影響擴散快慢的主要因素?實驗：在盛有熱水和冷水的
【摘要】什么是分子？保持物質原來性質不變的最小微粒叫做分子。如果把分子設想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子到底有多??？將二萬個氧分子，一個緊挨一個排成一串，那么它們的總長度和一根頭發(fā)絲的直徑差不多。在通常的溫度和壓強下
2024-12-08 16:10
【摘要】電在我們日常生活、現(xiàn)代化社會中的應用:電是什么？人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路教學目標?知識與技能：1、認識摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。3、了解原子結構，認識元電荷、自由電子和電荷的移動。?過程與方法：
2024-12-08 07:48
【摘要】三、電阻第六章電壓電阻鐵線銅線鋁線塑料線哪些是導體,哪些是絕緣體新課導入生活中常見的導線是用什么材料做成的？金屬鐵既多又便宜，為什么不用鐵來做導線呢？學習目標1、知道電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量。2、知道電阻的單位及其換算。3、會用探究
2024-12-08 01:11
【摘要】內能教學目標?知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度的關系?知道什么是內能，物體溫度改變時內能也要隨之改變?知道內能與機械能是兩種不同形式的能內能?物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內能?物體的內能跟溫度有關?一切物體都有內能?物體內部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動
【摘要】活板沈括《夢溪筆談》沈括（1031—1095），字存中，錢塘（今浙江杭州）人，北宋時期著名的科學家、政治家和軍事家。在天文學方面、物理學方面都有杰出的貢獻。晚年，沈括定居潤州(今江蘇鎮(zhèn)江)夢溪園潛心寫作，將平生見聞和科學研究記載于《夢溪筆談》之中。為了紀念沈括
2024-11-30 04:27
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