人教版物理八下146浮力的應(yīng)用6(存儲版)
【正文】 原因法（壓力差法） 公式： F浮 =F向上 F向下 . ：形狀規(guī)則的圓柱體、正方體等。木塊受到 __________和 ________ 的作用。 知識與技能 教學目標 （ 1）通過實驗探究，認識浮力的過程，培養(yǎng)學生的觀察能力和分析能力； （ 2）通過實驗探究，知道浮力產(chǎn)生的原因，培養(yǎng)學生的觀察能力和運用知識分析歸納的能力； （ 3）通過學生實驗探究，知道浮力的大小與哪些因素有關(guān)，培養(yǎng)學生的猜想假設(shè)、實驗設(shè)計能力等科學探究能力，培養(yǎng)學生有步驟進行實驗的條理性。 ：總是 豎直向上的 。 則下列說法錯誤的是： A、物體 A一定受到浮力的作用； B、物體 B一定受到浮力的作用； C、物體 C一定受到浮力的作用； D、物體 D一定受到浮力的作用； C D B A 加油站 實驗記錄表格： 猜想浮力大小和哪些因素有關(guān)（有關(guān)的劃 √，無關(guān)的劃 ） 猜想因素 比較條件 G物﹝ N ﹞ G ′物﹝ N ﹞ F浮﹝
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