20xx年五一國際勞動節(jié)活動方案5篇(存儲版)
【正文】 (男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工(男女單打)賽兩項競賽。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。 感受歌曲中勞動最快樂，勞動創(chuàng)造最光榮。提問：這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?學(xué)唱兒歌?？偨Y(jié)幼兒自創(chuàng)動作，與幼兒一起邊唱邊跳。二、講解“五請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。三、認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。讓幼兒通過各種活動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，學(xué)做自己力所能及的事。討論：老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想，為這首兒歌加上一些動作吧。欣賞兒歌《勞動最光榮》。2022年五一國際勞動節(jié)活動方案4活動目標(biāo) 欣賞并曲《勞動最光榮》。二、“校園之聲”師生詩朗誦月日下午，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。難點：理解爸爸媽媽工作的辛苦。，加深
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