高中家訪教師心得體會(存儲版)
【正文】 共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長也欣然配合?！ 〖以L前更正自己的認(rèn)識，父母不但是孩子的第一任老師，還是孩子一生必備的教材。這項調(diào)查是他們持續(xù)了12年，從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進行跟蹤調(diào)查所得出的結(jié)果。男性一般比較愛下棋，常常和孩子在一起下跳棋、軍棋、象棋、圍棋，可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力…… 所以建議父母在孩子教育上分工相對明確： 日常生活小事依賴于母親，但是在學(xué)習(xí)習(xí)慣、遇事處理方式等會影響孩子思維方式的重大問題，父親盡可能多地參與?！ 〖以L感受之二——家庭教育的施行者父母必須做到心中有數(shù)，心中有方向。男性的動手能力比較強，讓孩子勞動不 只是掃地、擦桌子，而是和孩子一起用錘子、刀子等工具去修理東西，培養(yǎng)了孩子多方面的動手能力?！ ∧昵?月21日開最后一次家長會時我曾向凌云一班的家長呼吁過。那么我們的教育會獲得更大的成功。所以家訪能讓我們和學(xué)生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責(zé)怨，我們的工作就能得到心應(yīng)手。作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。多數(shù)老師家訪后，對學(xué)生不聞不問，認(rèn)為家訪回來就意味著完成了一項任務(wù)，這是錯誤的。例如，我這次家訪中這樣一位學(xué)生，她學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。 在家訪中，我們經(jīng)常會聽到一些家長要求老師對孩子進行嚴(yán)格教育治理。高中家訪教師心得體會 通過高中家訪能及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài)，讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛，教師耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議的心得體會。雖說不多，卻收獲頗多，真正感覺到家訪的必要性。所以教師家訪時首先要
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