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小學(xué)教師會(huì)校長講話稿(存儲(chǔ)版)

2025-09-25 13:05上一頁面

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【正文】 英,關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是人的問題。關(guān)注集團(tuán)內(nèi)每一位教職工的健康成長,關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié),讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。開學(xué)第一天和大家交流思想,我想說四個(gè)詞有幸、有緣、有感、有言。第三個(gè)詞,有感。個(gè)人忙好個(gè)人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。六講境界:我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重,做有榮譽(yù)感的教師,要樹立目標(biāo)意識(shí),成長意識(shí),做有責(zé)任感的教師。第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。對于學(xué)生來說,我們要打造適合學(xué)生的教育,要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念,來適應(yīng)不同程度的學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù)。第三句話,制度第一,校長第二。五講實(shí)績。秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。在遵循集團(tuán)總體工作思路的前提下,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,提升服務(wù)水平。六是全面提升學(xué)生的考試成績。其要義是對工作實(shí)行項(xiàng)目化管理,首先針對項(xiàng)目制定詳細(xì)的工作方案,并做好相關(guān)籌備工作,然后按圖索驥,按計(jì)劃實(shí)施,在實(shí)施的過程中隨時(shí)監(jiān)控,進(jìn)行跟蹤監(jiān)察,事情完畢要進(jìn)行驗(yàn)收、評價(jià)、提升。其主要應(yīng)著力于以下兩個(gè)大的方面:一是對老師的尊重,在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng)。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動(dòng),通過搭建平臺(tái),不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,強(qiáng)化師德形象,做社會(huì)、家長、學(xué)生滿意的教師。第三,學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量,但我們在這里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀,我們關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧?,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,心甘情愿地為師生服?wù),為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便,為學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作有規(guī)可依、有章可循。一、上學(xué)期工作簡要回顧在過去的一學(xué)年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要效益,老師之間要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這十六個(gè)星期老師們再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老師都要爭取帶領(lǐng)學(xué)生們考個(gè)優(yōu)異的成績,等到暑假再放松,好好地玩吧。三四年級(jí)為中段,由小景負(fù)責(zé)。各班老師到校后收寒假左右,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。每一個(gè)家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。希望成績優(yōu)秀的老師不要驕傲,再接再厲,爭取本學(xué)期取得更好的成績,百尺竿頭更進(jìn)一步。雖然我們沒能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入全鎮(zhèn)前六名的目標(biāo),但是正如習(xí)講的那樣,我們很多同志真的蠻拼的,很令我感動(dòng):秀花、巧真一個(gè)班六七十個(gè)學(xué)生,不嫌苦不嫌累,任勞任怨,雙雙取得全鎮(zhèn)第4名的好成績。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù)。艷麗身懷六甲,仍然風(fēng)雨無阻堅(jiān)持到期末考試,取得全鎮(zhèn)第6名的好成績。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。“腹有詩書氣自華”。我們現(xiàn)在有二十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。衛(wèi)生區(qū)和各功能房分工已經(jīng)很明確,為了不耽誤教學(xué)工作,我們盡可能不安排全校統(tǒng)一組織的大掃除,如有需要責(zé)任班級(jí)和老師在指定時(shí)間前組織學(xué)生打掃完相關(guān)區(qū)域即可,但檢查時(shí)打掃不干凈、不徹底不行,其他任務(wù)也是如此,比如,在周一要求各班周三上午放學(xué)前完成黑板報(bào),如果到周三下午有沒完成的,我可能就要批評負(fù)責(zé)的老師。后勤部門四位教師,兩位王老師,呂老師、張老師,由張承雪老師負(fù)責(zé)。 老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我
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