【摘要】第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第二框我們與法律同行課前預(yù)習課堂練習課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)學習目標?培養(yǎng)學生依法做事的觀念、權(quán)利觀念和義務(wù)觀念，以及把法律作為首要的行為準繩的觀念。?能夠正確理解法律的特征、法律在公民生活中的作用，提高依法行使權(quán)利、自覺履行
2025-11-29 01:12
【摘要】調(diào)查一位你認為最“順”的人，看看他（她）遇到過哪些挫折？任何人都不可能不遭遇挫折，即使是那些表面上看來很“順”的人。挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分。那么人的一生中可能遭遇那些挫折和挑戰(zhàn)？考試失敗別人指責親人離去失業(yè)傷殘破產(chǎn)自然災(zāi)害......
2025-11-29 06:42
【摘要】知識回顧生活中處處有合作。不合作的危害合作的好處第三框合作寶典一、怎樣與他人合作？（合作的寶典有哪些？）寶典一、為他人著想1、小活動看誰吃得快（P43）想一想：怎樣才能吃到蘋果？這個活動對你有什么啟發(fā)？方法：兩人面對面站立，取盤里的蘋果喂給對方。啟
2025-11-29 16:00
【摘要】在我們的生活中，會面對各種各樣的誘惑，如朋友讓我們抽一支煙、喝一口酒、玩一次游戲，等等。然而有些人卻不能戰(zhàn)勝誘惑。他們一生中所犯的錯誤都是在本來該說“不”的時候說了“是”。我們應(yīng)該......2\273\274\27傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只，使它
【摘要】《道德與法治》七年級下冊教材P9“輔助文”“最近，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前活潑開朗的我了。我變得不愛玩，不愛鬧，心事重重......”——摘自一位女中學生的來信你是否也有類似的感受呢？文中女孩是怎么了？開始出現(xiàn)閉鎖心理
2025-11-29 13:25
【摘要】第一環(huán)節(jié)：身臨其境?深夜，小峰在睡夢中被一陣開門聲驚醒，接著又聽到腳步聲向他房中走來，他接著月光一看，發(fā)現(xiàn)一個人正在翻他書包……?急中生智：假如你是小峰，你會怎么做呢？閱讀感悟?閱讀教材76頁小峰的做法?思考：小峰的哪些做法值得我們學習？說明你的理由。?1、不動聲色繼續(xù)裝睡?2、在小偷出房間
2025-11-29 12:50
【摘要】壓力之歌壓力山大正視壓力輕松前行一、學習就有壓力你有壓力嗎？它對你有什么大的影響？小記者采訪要求：小組內(nèi)合作，兩兩合作，并展示。學習是每天實實在在的任務(wù)，就要取得學業(yè)進步自然就會有壓力。壓力并不可怕，適當?shù)膶W習壓力能促使我們努力學習；而過大的壓力，則會使我們失去學習的信心，甚至產(chǎn)生厭學情緒。長此以往
2025-11-19 00:15
【摘要】第一節(jié)步入青春地帶你會用哪些詞來描述青春朝氣蓬勃春天翱翔燦爛陽光奮斗獨立昂揚用一種顏色來描繪你所擁有的青春青春是五彩繽紛的：它有著白的純潔，紅的燦爛，綠的生機，灰的憂愁，它像一杯清香的茶，在若干年后依然是那么令人懷念。第一個生長高峰期（從出生至兩歲）
【摘要】學會合作思想驛站?想一想，除了運動員和服務(wù)員，籃球比賽要樹立進行還要哪些角色？?如果安慰志強你會怎么做？?你有過類似經(jīng)歷嗎？你是怎么處理的？1、我們要培養(yǎng)集體意識，關(guān)心集體，積極承擔公共事務(wù)?集體公共事務(wù)是集體活動正常開展的條件。集體中的每一個成員都應(yīng)該關(guān)心集體，根據(jù)自己的能力和特長，積極承擔公共事務(wù)，凝聚合力，完
2025-11-29 14:12
【摘要】把握青春節(jié)拍第三節(jié)挑戰(zhàn)預(yù)習?？?（交往的藝術(shù)）把握青春節(jié)拍第三節(jié)《男孩女孩青春》陽光里蘊藏著希望露珠里蘊藏著晶瑩臉上帶著天真的微笑與淚水似迷茫似彷徨奔走在青春的大道上男孩挺著胸脯說：我是狂風，我是暴雨，我是一匹駿馬普天大地
【摘要】你們要別人怎樣待你們，你們也要怎樣待別人-----耶穌最高貴的宗教是這樣---你自己喜歡什么，就該喜歡別人得什么；你自己覺得什么是痛苦，就該想到對別的所有人來說它也
2025-11-21 04:37
【摘要】溝通增進師生情系（難點）學習目標，溝通化解矛盾（難點）你平時是怎樣與老師相處的？老師應(yīng)該是希望老師能夠?qū)W生要盡量希望學生能夠談?wù)勛约盒哪恐械睦蠋熜蜗?。采訪幾位老師，讓老師說說他們心目中的學生形象。描述一下自己心中理想的師生關(guān)系，怎樣才能建立這種師生關(guān)系？良
2025-11-19 00:16
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第三單元感悟生命珍愛生命子在川上曰：逝者如斯乎，不舍晝夜！海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏，在一次中層干部會議上提出這樣一個問題：“石頭怎樣才能在水上飄起來？”反饋回來的答案五花八門，有人說“把石頭掏
【摘要】課題結(jié)果不同”主備人授課教師教學目標情感、態(tài)度與價值觀：體驗行為與后果的一致性，有什么樣的行為，必然會產(chǎn)生與之相適應(yīng)的后果。能力：培養(yǎng)判斷和控制力能夠預(yù)見自己的行為可能帶來的后果，努力避免不良行為帶來的消極后果。知識：知道人除了享受權(quán)利之外還應(yīng)承擔義務(wù)，明確不一樣的行為會產(chǎn)生不一樣的后果；理解行為不同結(jié)果不同的道理。教學重點及
2025-11-29 09:59
【摘要】小潔很羨慕童話故事里永遠長不大的彼得·潘，她不想長大。小娟和小丹想去看電影，小丹要打電話給媽媽征求意見。我想快快長大今天的電影很好看，我可以自己做主。小剛喜歡獨來獨往，他覺得這樣才“酷”！圓圓沒長青春痘，她懷疑自己發(fā)育不良。青春的滋味不知不覺間，青春的大門已經(jīng)向我們敞開。當青春來臨，不同的人心
2025-11-18 23:55
鄂ICP備17016276號-1