農(nóng)村垃圾處理情況調(diào)研報(bào)告五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 由此可以看出學(xué)校和老師在教育管理方面存在一些問題，做的不夠。在調(diào)查中，我們得知，有90%的人知道塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，這說明學(xué)生了解其危害性，但他們處理時(shí)卻沒有考慮這一點(diǎn)，隨意性很強(qiáng)。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋，改進(jìn)技術(shù)，降低了成本，提高利用價(jià)值，比如在袋子上做廣告、做宣傳；呼吁人們做飯時(shí)盡量吃多少做多少，特別是飯店用餐時(shí)更要避免浪費(fèi)，要解決泔水問題；我們中隊(duì)成立“垃圾處理、愛護(hù)環(huán)境小隊(duì)”，對(duì)垃圾分類處理進(jìn)行大力宣傳關(guān)于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。而5戶則知道并愿意分類的，可是有時(shí)家里農(nóng)活忙，垃圾又多，太麻煩。早上，垃圾堆剛被拾破爛的老漢揀過。與城市相比，垃圾處理方面存在很多問題。在此，我建議政府職能部門應(yīng)重視和加大對(duì)農(nóng)村垃圾處理的經(jīng)濟(jì)投入，讓我們農(nóng)村有一個(gè)潔凈、優(yōu)美的生活環(huán)境。還有家家戶戶每天到市場(chǎng)買菜帶回三四個(gè)塑料袋，也就是說人均每天至少一個(gè)。最后，我們所生活的大家庭需要每個(gè)家庭成員都來維護(hù)他的美麗。要簡(jiǎn)化、減少包裝、同時(shí)也使用可利用、可降解的`包裝材料。而且還會(huì)帶來問題，可能會(huì)污染了土地和空氣。村委也沒有對(duì)垃圾的危害方面的知識(shí)對(duì)村們進(jìn)行宣傳教育。由于農(nóng)民對(duì)垃圾的危害認(rèn)識(shí)不足，因此在處理垃圾上就顯得極為隨意。所以，不論是政府或農(nóng)村的人們都面臨著一個(gè)嚴(yán)重的問題——農(nóng)村垃圾怎樣才能得到有效的處理。將合作社分類出的有害不可降解垃圾集中送至鎮(zhèn)壓縮中轉(zhuǎn)站，然后統(tǒng)一運(yùn)送到固體廢棄物填埋場(chǎng)集中填埋，無害化處理有毒有害垃圾。這就告訴我們，農(nóng)村垃圾將無法按城市垃圾處理模式進(jìn)行統(tǒng)一收集處理。不要的廢棄物：廢紙、廢瓶、廢鐵等要形成統(tǒng)一的收購，而不要隨便丟棄。所以，尋找垃圾凈化出路，迫在眉睫。這里我把調(diào)查的材料情況分三項(xiàng)說明。如果不能及時(shí)處理，大量的垃圾隨意堆放，長(zhǎng)期囤積就會(huì)占用土地，產(chǎn)生臭味，造成對(duì)大氣、水域和土壤的嚴(yán)重污染，而且導(dǎo)致了蒼蠅、昆蟲、老鼠和大量細(xì)菌的滋生，威脅居民的健康，因此垃圾是城市和農(nóng)村的一大負(fù)擔(dān)。農(nóng)村建設(shè)需要綜合處理，生產(chǎn)生活服務(wù)設(shè)施需要是垃圾產(chǎn)生最小化，建設(shè)人文綠色 農(nóng)村，不單是新農(nóng)村的建設(shè)，同時(shí)是和諧、健康的農(nóng)村建設(shè)。比如有時(shí)對(duì)動(dòng)物尸體、農(nóng)藥瓶等，不經(jīng)任何處理，就隨意丟棄；有時(shí)不對(duì)垃圾進(jìn)行分類，將能燒、不能燒的垃圾都堆在一起隨意焚燒。一是分戶堆漚減量化原則。最后要健全運(yùn)行機(jī)制和提供經(jīng)費(fèi)保障。垃圾按照就近原則處理，村里沒有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)去處理垃圾，去維護(hù)環(huán)境。村街道也沒有垃圾桶，可見從村委那里就沒有認(rèn)識(shí)到垃圾污染的嚴(yán)重性，沒有給村們一個(gè)要保護(hù)環(huán)境建立一個(gè)意識(shí)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村的生活變好，但是生活垃圾也隨之增長(zhǎng)。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村垃圾處理問題的宣傳教育，不斷提高廣大村們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。還要組織一些垃圾處理的專家到農(nóng)村進(jìn)行宣傳和幫助指導(dǎo)，畢竟村們和村委都沒有著方面的專業(yè)知識(shí)，也沒有足夠的認(rèn)識(shí)。近年來，村里的垃圾與日聚增，為了確切了解農(nóng)村垃圾處理情況，我利用假日進(jìn)行了調(diào)查。但凡可以回收的垃圾一般都會(huì)“打包”起來，賣給廢品收購人員。通過開展調(diào)查活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們調(diào)查、搜集、整理材料的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體合作意識(shí)，讓學(xué)生感受到與他人合作、交流的樂趣。垃圾大量堆放后，垃圾堆中會(huì)產(chǎn)生生物分解，在分解過程中生成甲烷氣，甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸；垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類和糖類化合物，在常溫情況下，微生物分解有機(jī)物過程中
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