20xx校園植樹節(jié)活動創(chuàng)意方案(存儲版)
【正文】 幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。一、活動目標(biāo)，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。校園植樹節(jié)活動創(chuàng)意方案四早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。另外，3月12日剛好是之后，之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。(三)階段開展植物生長過程我知道活動。結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。制作白紙的橫幅。：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。，便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。設(shè)計思路：從小對幼兒進行環(huán)保，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。注意乘車安全。會議內(nèi)容是進行綠地的認(rèn)養(yǎng)動員，并要求各部門對認(rèn)養(yǎng)的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。水和必備藥品自帶。為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。以三月份為植樹節(jié)契機，借著與市林業(yè)局合辦的機會，在全校學(xué)生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物實踐體驗活動，
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