【正文】 校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作 懸掛樹木名牌 三、活動(dòng)對象：初中部各年級學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報(bào)名） 四、活動(dòng)時(shí)間安排： 活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。 教育性原則。 ③實(shí)踐活動(dòng)組織形式：可以分為兩種，一是集中組織，以團(tuán)支部或中隊(duì)為單位集中組織植樹活動(dòng)，二是分散組織，以學(xué)生家庭為單位，由學(xué)生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。讓環(huán)保觀念深入人心，使愛護(hù)綠色成為習(xí)慣。也可以通過校園廣播站 廣泛宣傳教育，有校園網(wǎng)站的學(xué)校要積極組織“ ”植樹節(jié)的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。教師更可以根據(jù)地域特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)，上好一堂有益于兒童認(rèn)知發(fā)展、素質(zhì)提高的其他形式的、以“認(rèn)識(shí)植物”為主題的活動(dòng)課。 一、活動(dòng)主題 植一棵樹綠一方土 二、活動(dòng)時(shí)間 3 月 11日 — 3 月 14 日 三、活動(dòng)原則 參與性原則。 五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果： 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。 第四篇：小學(xué)植樹節(jié)校園植樹活動(dòng)方案 小學(xué)植樹節(jié)校園植樹活動(dòng)方案 本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果 ,學(xué)生也不易于接受 .為了解決這個(gè)問題 ,他想盡了辦法 ,收集了大量的資料 ,做了大量的嘗試 ,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門課程的興趣 ,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力 .與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見 .因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對象 ,學(xué)生聽懂沒有 ,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映 .所以 ,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下 ,盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)并付諸于，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。 “幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌—— 認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查 —— 繪畫樹木 — amp。 “小騎士護(hù)綠隊(duì)” 【范文網(wǎng)】 (關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料 ) 。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。 二、活動(dòng)口號 “建綠色校園，樹綠色理想” 三、活動(dòng)時(shí)間 2021年 2 月 27 日 2021 年 6 月 10 日 四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排 宣傳動(dòng)員階段 (1)梁校長在班主任會(huì)議上動(dòng)員發(fā)動(dòng) (2月 27 日 ) (2)結(jié)合國旗下講話，由環(huán)保班 205 班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議 (3月 8 日 ) (3)政教處召開短會(huì)宣布活動(dòng)方案，強(qiáng)調(diào)自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個(gè)人捐助可以單獨(dú)掛牌。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動(dòng) ! 最后預(yù)祝我們合作成功，大家努力 ! 南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部 校園植樹節(jié)活動(dòng)方案范文 5 篇 第二篇：校園植樹節(jié)活動(dòng)方案 一年一度植樹節(jié)即將到來，范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。 青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織，在社會(huì)上也具有一定地位，我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。第三環(huán) 節(jié)：感恩晚會(huì)。 4,后臺(tái)人員安排好演員出場順序。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。 第二 (7 天時(shí)間 )：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的 人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等 。 5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。 、如何種樹。 ：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。 我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫幾首兒童詩 . “我知道??”植物生長知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí)，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳 。 我為校添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。照相、攝像人員。 活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。 到達(dá)植樹地點(diǎn)后，家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。 活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資 (樹苗、水車、植樹工具等 ) (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。 ： 充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為 一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評比。下面給大家整理的校園植樹節(jié)活動(dòng)方案范文 5 篇，希望大家喜歡 ! 校園植樹節(jié)活動(dòng)方案 1 一、活動(dòng)目的： 以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 ： ①將學(xué)校草坪劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù) 。征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài) _(村 )”等。 (4)幼兒園集資買樹苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。 六、活動(dòng)流程 分組植樹：一組：大班年級組 。 (3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。 溫馨提示： 保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。 (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。 我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景