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班級文明禮儀方案(精品8篇)(存儲版)

2024-09-24 12:04上一頁面

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【正文】 :舉行邀請函設計活動、感恩語言描繪活動、手抄報評比活動,指導學生動手實踐,鍛煉能力。組織學生校園禮儀演講活動。班級文明禮儀方案篇5活動目的:讓學生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動中講參與(5)集體中講團結(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。二、紹文明禮儀知識:坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風范。及時溝通,消除彼此矛盾。宣布“文明禮儀”主題班會到此結束。那作為小學即將畢業(yè)的我們,應該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。給大家介紹幾種站姿,請一位同學示范,一位講解。分組介紹在學習弘揚文明禮儀的過程中,我們班,分三個小組展開了討論和研究第一小組:同學之間的文明禮儀第二小組:師生之間的文明禮儀第三小組:校園活動中的文明禮儀六、交流感受和想法?! 《?、禮儀小知識  主持人2:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?  (你好,謝謝,請,對不起,沒關系,再見)  主持人1:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?  (微笑,鞠躬,握手,鼓掌)  三、快板表演《做個文明好孩子》  主持人2:下面就請欣賞楊忠興為我們精心準備的快板表演《做個文明好孩子》。在與人問好時注意場合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中,具體做到:  (大屏幕出示)  六、合唱《咱們從小講禮貌》  主持人1:最后,讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》,把禮儀牢記在心,做一個文明的學生。二、目標要求通過禮儀培訓提高教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德標準,以促進社會和諧發(fā)展及學校的文明進程。教師的形象。社會交往(下)。師生關系??偨Y評價階段:2017年7月培訓結束后,寫出專題培訓總結并上交(7月上旬交)?!苯處煹穆殬I(yè)道德素養(yǎng)是教師素質之魂,是教師振興教育的內在動力和行動保證。(學生表演小品)  五、宣讀倡議書  主持人1:為了爭做文明禮儀好少年,我們中隊干部特發(fā)出倡議:我們在平時的學習生活中,要講究禮貌,互相問好。圍繞這個主題,我們精心準備了“問好禮儀伴我行”主題隊會。五、交談禮儀介紹交談慣用語:(兩個人表演)電話禮儀(兩個人表演)六、文明禮儀我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀.從我做起我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學示范,一位講解,其他同學可以跟著做。教學流程:宣布“文明禮儀”主題班會現(xiàn)在開始一、班長講話同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。同學們,我們即將是一名小學畢業(yè)生了,我希望每一個同學都能具備良好文明禮儀,爭當文明禮儀好少年。三、交往禮儀一人講解,幾個人表演不要言而無信。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。各班級在實踐研究過程中也應該建立相應的激勵機制,對達到要求的學生給予鼓勵。學校家庭禮儀、校園禮儀 “社會禮儀”教育要形成高潮。課外實踐: (1)調查走訪:走訪商場等服務性強的單位,學習有關禮儀知識。師德榜樣。二、校本課程實施的原則主體性原則:確認教學的本體地位,確立學生的主體地位,把教學作為民主的、積極的和創(chuàng)造的實踐活動來開展,使學生成為追求真、善、美的主體。“新教師教學周”,并形成制度。本學年,要求新教師提前認真?zhèn)浜谜n,精心設計授課程序,上出效果。以上內容在教案里要體現(xiàn)出來。輔導員講話。鼓掌是細雨,濕潤著表演者緊張的心田,使之長出更美的小苗。第五不許打人和罵人,不良作風堅決克服掉。第一一切行動聽指揮,步調一致才能得勝利。愛護公物不亂丟。敲門問妤再進屋?;顒舆^程一、 整隊、報告人數(shù)二、 中隊長講話,宣布活動開始三、 活動開始故事會:文明禮儀伴我行《新三字經》為人子 方少時 尊長輩 習禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心 親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正家務事 樂承擔 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家 推此心 愛中華文明拍手歌一:我拍一,你拍一。請看我們班同學對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》三、活動總結。主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們中學生,《中學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放
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