中小學書法比賽活動策劃方案9篇(存儲版)
【正文】 設置：：分設一、二、三等獎。學生作品注明作者的班級和姓名。中小學書法比賽活動策劃方案篇9一、指導思想為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙。獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽。)參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。、二等獎1分、。作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。②要求書寫正確，不能有錯別字或添字、漏字。(三)根據(jù)學生的書寫質量每個年級評選出三個班級授予“書法特色班級”稱號。參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級。附：評選辦法(1)3月23日現(xiàn)場投票評選(50%)(2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學生會主席、副主席投票(25%)(3)團總支書投票(25%)。(三)攝影作品攝影題材應為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關的近期作品，反映校園變化、師生員工認真學習、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。七、活動時間：本次活動在時間上分為三個階段，安排如下：前期通知及宣傳：3月14~3月16日作品收集：3月17日~21日作品打分及評獎：3月21日~3月23日附：作品要求：本次活動征集書法、繪畫、攝影三類作品，具體要求如下：(一)書法作品書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。二、活動目的：此屆大賽以“師院之春”為主題，聚焦校園文化活動，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌!集中展示我校實施素質教育取得的優(yōu)秀成果，深入開展“第二課堂”活動，激發(fā)大家參加實踐活動，社會活動的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識,提高廣大愛好者的技術水平，展示參賽者的技術、審美能力。：20__年3月25日下午。二、比賽要求：：五年級學生。每班交作品10件進行評眩比賽用紙參照往年格式，可有適當改變。優(yōu)勝獎1分/人。(二)承辦小組：基礎教研室：各班團支部十四、獎項設置(一)班級比賽：各班根據(jù)比賽內容和比賽要求設置獎項，并由各班頒發(fā)獎品。(4)選手自帶筆。(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統(tǒng)一交到基礎教研室。、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及等的企劃案。備注：創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名；潛力獎取與第一次作業(yè)相比進步最大的前六名；兩種獎勵獎次相同作用也相同，如有重復，不重復發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。三、活動主題：積前人之學，浴墨林之風四、活動時間20____年11月19日晚自習，由各班班主任組織，進行班級預賽，根據(jù)書寫情況，推薦選手。:：：：150
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