近視防控宣傳教育月班會教案范本下載(存儲版)
【正文】 班會教案（篇5）一、教學目標使學生了解近視的原因和保護視力的方法；糾正學生不良用眼習慣和錯誤的做眼睛保健操動作；教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生、認真做眼保健操和經常鍛煉身體的習慣。指名說。特別是不能在強太陽光下看書。眼睛不要向左、右斜視，不要歪扭著頭寫字，不要趴伏在桌上看書寫字，更不要躺在床上看書。（2）看書和看電影、電視的距離近了，尤其看電視總喜歡靠近電視機。，大膽地表達自己的想法。幼兒猜想：他們的視力為什么會下降？看錄像，全面了解視力下降的原因。了解學習－些保護視力的有關常識,逐步養(yǎng)成好習慣?；顒尤簬ьI幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”?；顒右唬涸趫D書區(qū)內擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。同時在教學方法上采用體驗法、討論法、游戲法等，動靜結合，讓幼兒在輕松，愉快的氛圍中掌握預防近視的方法，真正體會到預防近視的重要性。（1）幼兒分組討論，請個別幼兒說出想法。（1）請幼兒看視力表，了解幼兒的視力情況。于是，設計了這一教育活動，旨在讓幼兒懂得保護視力的重要性，知道如何預防近視，并且在日常生活中注意起來，逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。這不僅是因為望遠處使眼睛的調節(jié)放松，而且還在于青綠色對眼睛有緩和作用。保持正確的讀寫姿勢少年兒童看書、寫字要養(yǎng)成正確的姿勢。（2）光線太弱或太暗，照明度不適合眼睛的要求。眼睛生病會有很多種，今天老師具體講解《怎樣預防近視》板圖：出示課件“怎樣預防近視”（二）同桌合作，簡單了解眼睛的結構及特點。師：同學們，通過今天的學習我們知道了保護眼睛的重要性以及保護眼睛的方法。模擬眼球成像的實驗，分組實驗?；顒佣?、近視的形成原因學生分組討論猜測近視的形成原因。（師出示課件問題），找學生回答。二、教學重點：指導學生認識近視眼形成的原因以及預防的方法。5．出示作業(yè)，指名讀作業(yè)要求。二、初步了解眼睛結構及作用（出示課件）1．你了解我們的眼睛嗎？（指名說說）老師這里有一個關于眼睛的小資料，自己讀讀?？措娨晻r室內最好開一支3瓦或5瓦的熒光燈，其位置宜在觀眾后方，使場所不會太暗。表面看來，加強營養(yǎng)的鍛煉身體，增強體質，似乎與視力無關。調節(jié)看書的光線家長和老師應給少年兒童創(chuàng)造良好的看書寫字的條件。(三)科學用眼預防近視近視眼是中小學的常見病，是造成視力不良的主要原因。一般說來，看書、寫字所需的照明度應不低于100勒克斯。由于他們的讀書習慣不好，或由于采光、照明條件不好，總是把書本放得離眼睛很近，睫狀肌總是處于收縮狀態(tài)。正常人的眼通過調節(jié)作用，既能看清遠方的物體，也能看清近處的物體。從角膜往里看，有一層粽黑色的東西叫虹膜，它中間留有一個小孔叫瞳孔，讓光線通過。”眼睛能使人獲得豐富的知識材料，觀賞大自然的壯麗景色，表達內心的情感，體現人的精神面帽貌，是人們認識客觀世界的重要器官。使學生了解近視的原因和保護視力的方法。教學要點眼看東西的奧秘。當然，人體這雙精巧的眼睛比照相機不知要復雜和精密多少倍，不是幾句話就能把它的全貌講清楚的。光線通過瞳孔后繼續(xù)往里前進，穿過晶狀體射到眼底上，晶狀體無色透明，呈扁圓形，像一個兩面凸的鏡片，如同放大鏡一般，有很強的聚光作用，能把物體射進來的光線集中成影像。晶狀體變凸是由于限內睫狀肌收縮，使懸吊晶狀體的韌帶(即晶狀體小韌帶)放松而產生的。這時，如果注意保護視力，消除引起調節(jié)緊張的因素，視力可以好轉或恢復到正常。躺著看書，往往照明不足，姿勢歪斜，書本不易放正。每當連續(xù)看書寫字達到4055分鐘時，就應該休息10分鐘左右，看看天空的云朵(白天)或星星(晚上)，看看遠處的樹木或建筑物，或者到室外散散步、做做游戲，讓眼睛得到休息。最好采用局部照明，例如安裝臺燈，燈口宜配有淺色燈罩，以免眼睛受白燈光的刺激。通過近按摩穴位，使弱的刺激引起條件反射，從而消除眼睛調節(jié)和集合的緊張狀態(tài)，并能加強眼部的營養(yǎng)和組織的新陳代謝，改善和增進血液循環(huán)，維持眼睛的正常生理功能。這不僅是因為望遠處使眼睛的39。提問：
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