20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案小豬奇遇記含課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 的不同，體貌特征也各不相同。分為家豬和野豬。用彩筆和印章按數(shù)印點(diǎn)。他把哪張卡片送給袋鼠了，放得對(duì)不對(duì)為什么 (它們都是 7個(gè) ) 5 (2)小組活動(dòng) 第一、二組，給動(dòng)物送餅干、飲料。動(dòng)物們都該餓了吧，我們來(lái)給它們喂食物吧。 這是長(zhǎng)頸鹿，有幾只呢 (5只 )小豬要選數(shù)字幾才正確呢。教室內(nèi)擺放數(shù)量 7的物品。充分利用課件的互動(dòng)性，開展幼兒與小豬一樣的大膽想象力。書中向我們講述一只百無(wú)聊賴的小豬，就想體驗(yàn)別的動(dòng)物的生活，最后它終于找到了真正屬于豬的樂(lè)趣。以小豬去森林郊游導(dǎo)入，一路上看見了許多花、小樹、房子，小豬點(diǎn)數(shù)復(fù)習(xí)數(shù)字 6。 有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。 5間房子可以用數(shù)字幾來(lái)表示 (數(shù)字 5) 3 ：又看見了什么花 (4朵 )我們來(lái)數(shù)一數(shù)。太好了，我們?cè)賮?lái)看看動(dòng)物園還有些什么動(dòng)物 出示大象 (3只 )3只大象是用數(shù)字幾來(lái)表示小豬又要選擇了，請(qǐng)小朋友上來(lái)幫助指一指 (點(diǎn)對(duì)即小 豬得到的獎(jiǎng)勵(lì)是變成大象。否那么是炸彈。動(dòng)物盤上的數(shù)字是幾，你就從操作卡中選一樣數(shù)量的給它。 四、動(dòng)物回家 天黑了，動(dòng)物們要休息了，小豬和我們要回家了。但通常以耳大，頭長(zhǎng)，鼻直，腰背窄為主要形體特征。
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