20xx小學(xué)語文五年級教案——音樂之都維也納第二課時教學(xué)設(shè)計之三(存儲版)
【正文】 A、交流： 1642個座位、 567座位、 110人的樂隊、金碧輝煌 16尊大理石像、金光閃閃〔出示相應(yīng)圖片欣賞〕 B、歌劇院如此宏偉壯觀，讓我們來讀一讀?！哺鶕?jù)學(xué)生答復(fù)出示相應(yīng)的圖片、音樂資料〕 〔 3〕談?wù)勀愕母惺??！? 〔 3〕 維也納是一座用音樂裝飾的城市。所以被比作搖籃。 學(xué)生自由選擇瀏覽，朗讀，回復(fù)感受。〔配樂〕 〔二〕學(xué)習(xí)第二段。 聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫維也納這座音樂都市的人們酷愛音樂的語句，感受維也納濃厚的音樂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂的情趣。 〔 1〕維也納是一座怎樣的城市呢？讓我們來欣賞一些圖片。 〔 2〕維也納是一座用音樂裝飾的城市。出示第二自然段。 4 〔 4〕請你讀一讀這一段，讀出你的感受。請你抓住重點(diǎn)詞語讀出你的感受。指導(dǎo)朗讀?！哺鶕?jù)學(xué)生交流，出示相關(guān)圖片〕 教師引讀：每年除夕?！? 課外作業(yè) 選擇自己喜歡的自然段，背一背。 學(xué)完課文，你一定對美麗的音樂之都維也納由衷地贊嘆吧！請你再一次有感情地朗讀全文，在贊一贊欄目中，用一、兩句話贊一
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