【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、在理解同類項(xiàng)概念的基礎(chǔ)上,會識別同類項(xiàng)。?2、知道合并同類項(xiàng)的意義,初步掌握合并同類項(xiàng)的法則。?3、初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,并積淀學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究、觀察、概括的能力。重點(diǎn)與難點(diǎn)?重點(diǎn):同類項(xiàng)的概念和合并同類項(xiàng)法則。?難點(diǎn):識別同類項(xiàng),會合并同類項(xiàng)。
2025-11-28 14:36
【摘要】第三章整式及其加減初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點(diǎn)????去括號法則括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉后,原括號里各項(xiàng)的符號都不改變.括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項(xiàng)的符號都要改變.特別提醒 (1)括號外有數(shù)與之相乘時(shí),可將括號前的數(shù)連同
2025-06-17 12:13
【摘要】3整式的代數(shù)式叫單項(xiàng)式,單獨(dú)一個或一個也是單項(xiàng)式.單項(xiàng)式中的因數(shù)叫做這個單項(xiàng)式的系數(shù).所有字母的叫做這個單項(xiàng)式的次數(shù).:,它的系數(shù)是,次數(shù)是.叫做多項(xiàng)式.多項(xiàng)式中,每個單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的;一個多項(xiàng)式中,次數(shù)的次數(shù),叫做這個多項(xiàng)
2025-06-17 12:08
2025-06-20 15:14
【摘要】第三章整式及其加減初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點(diǎn)一單項(xiàng)式定義示例單項(xiàng)式由數(shù)與字母的乘積組成的式子叫做單項(xiàng)式.單獨(dú)的一個數(shù)或一個字母也是單項(xiàng)式100t,mn,-a2h都是單項(xiàng)式,其中100t的系數(shù)是100,次數(shù)是1;mn的系數(shù)是1,次數(shù)是2;-a2h的系數(shù)是-1,次數(shù)是3單
2025-06-17 23:58
【摘要】第三章整式及其加減3整式2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.表示數(shù)與字母的的式子叫做單項(xiàng)式.單獨(dú)的或也是單項(xiàng)式.2.單項(xiàng)式中叫做這個單項(xiàng)式的系數(shù),一個單項(xiàng)式中,所有字母的叫做這個單項(xiàng)式的次數(shù).3.
2025-06-15 17:48
【摘要】整式的加減先去括號,再合并同類項(xiàng):(1)(x+y-z)+(x-y+z)-(x-y-z);(2)(x2-y2)-4(2x2-3y).解:(1)(x+y-z)+(x-y+z)-(x-y-z)=x+y-z+x-y+z-x+y+z=x+y+z.探究解:(
【摘要】整式的加減某中學(xué)合唱團(tuán)出場時(shí)第一排站了n名同學(xué),從第二排起每一排都比前一排多1人,一共站了四排,則該合唱團(tuán)一共有________名同學(xué)參加演唱.第二、三、四排的人數(shù)分別為n+1,n+2,n+3.因而合唱團(tuán)的總?cè)藬?shù)為n+(n+1)+(n+2)+(n+3).如何計(jì)算最后的結(jié)果?
2025-06-20 20:53
2025-06-20 20:58
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減(三)授課人:XXXX活動一:全班分成多個四人小組,組內(nèi)每個同學(xué)按下列步驟操作.交換它的百位數(shù)字與個位數(shù)字,又得到一個數(shù)任意寫一個兩位數(shù)兩個數(shù)相加1234872143783377
2025-06-12 00:14
【摘要】第3課時(shí)整式的加減第三章整式及其加減第3課時(shí)整式的加減知識目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識目標(biāo)1.通過數(shù)字游戲體會整式加減運(yùn)算的過程,會列代數(shù)式進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.2.通過先去括號再合并同類項(xiàng)的練習(xí),能熟練準(zhǔn)確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.3.綜合運(yùn)用整式加減的法則進(jìn)行
2025-06-16 20:41
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-21 05:13