20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——董存瑞舍身炸暗堡教學(xué)設(shè)計(jì)之五(存儲(chǔ)版)
【正文】 身體做炸藥包的支架，拉意味著他決心要和敵人 的暗堡同歸于盡。 ？又是怎樣克服的？ 子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊，機(jī)槍一齊向董存瑞掃射，在他前面交織成一道火網(wǎng)。 董存瑞為什么兩眼迸射出仇恨的火花？為什么用瞪著，不用看著，望著，用迸射而不用放射？ 〔學(xué)生通過對(duì)詞語(yǔ)、句子的理解體會(huì)到董存瑞對(duì)敵人的刻骨仇恨，為戰(zhàn)友報(bào)仇的決心。從第 3句，特別是噴出六條火舌、封鎖、狡猾等詞語(yǔ)中可以體會(huì)出敵人憑借隱蔽的暗堡、兇猛的 5 火力，負(fù)隅頑抗，對(duì)我軍威脅很大。 第四段〔 8自然段〕舍身炸堡。 壕字右下半局部不能多寫一小橫。 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文題目說出主要內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn) ；理解課文是怎樣表達(dá)思想的。 ，再進(jìn)一步體會(huì)內(nèi)容所表達(dá)思想的方法，使學(xué)生理解課文的能力進(jìn)一步提高。 教學(xué)準(zhǔn)備 投影儀、投影片、錄像機(jī)、錄像帶。 。 堅(jiān)毅：堅(jiān)決 而有毅力。 。 。 董存瑞請(qǐng)戰(zhàn)獲得批準(zhǔn)，并由郅順義擔(dān)任掩護(hù)。 ：董存瑞冒著槍林彈雨，在郅順義的掩護(hù)下沖到橋下。 充滿鎮(zhèn)定自假設(shè)的神情，董存瑞早已把個(gè)人安危置之度外。我們應(yīng)學(xué)習(xí)董存瑞不怕困難、勇于獻(xiàn)身的精神，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。 ：董存瑞手托炸藥包、炸毀暗堡
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