20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教案——養(yǎng)花教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 養(yǎng)花中得到了什么？為什么養(yǎng)花能得到知識(shí)？ 〔花種類不同，習(xí)性不同，對(duì)自然環(huán)境與管理要求不同〕養(yǎng)花的樂(lè)趣在哪里？〔增長(zhǎng)知識(shí)〕 〔 3〕作者的收獲給了我們?cè)鯓?的啟示？ 〔只有按規(guī)律辦事，花才能養(yǎng)活，只有在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能摸到門(mén)道，增長(zhǎng)知識(shí)。體會(huì)作者的思想感情。人生啟迪 ②養(yǎng)花要摸門(mén)道 mdash。有憂 總結(jié)養(yǎng)花的樂(lè)趣。 寫(xiě)出來(lái)。有喜 ⑤養(yǎng)花使人憂傷 mdash。 分述養(yǎng)花的樂(lè)趣： ①養(yǎng)自己能奮斗的花 mdash。 自己背誦喜歡的段落?！? 〔 2〕多么有意思指什么？〔在養(yǎng)花實(shí)踐中摸到門(mén)道，花養(yǎng)得很好。批注mdash。 教學(xué)難點(diǎn)： 了解作者是怎樣把養(yǎng)花的樂(lè)趣寫(xiě)具體的。 七、布置作業(yè) 抄寫(xiě)詞語(yǔ)。 糾正字音：樂(lè)趣、計(jì)較、雖然、適當(dāng)、盡管、傾盆 多音字： 讀課后讀讀寫(xiě)寫(xiě)中的詞語(yǔ)。 3 朗讀課文，想想這篇課文的主要內(nèi)容。曾獲人民藝術(shù)家的榮耀稱號(hào)。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，培養(yǎng)熱愛(ài)生活、健康向上的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道課文所要表達(dá)的中心是什么及養(yǎng)花帶來(lái)的樂(lè)趣，以及課文從哪幾個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)中心的，有感情地朗讀課文。還創(chuàng)作了 ?方珍珠 ?、 ?龍須溝 ?、 ?月牙兒 ?、 ?西望長(zhǎng)安 ?、 ?茶館 ?、 ?四世同堂 ?等劇本和小說(shuō)。 通讀課文，標(biāo)好自然段序號(hào)，劃出不理解的詞句。
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