【摘要】開國大典教師鄭俊梅單位和碩縣第一小學說說下列句子的含義:?“五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了”怎么理解,沒“站”起來之前是什么樣的?誰領導我們站起來的??”這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心
2024-11-23 12:28
【摘要】理解詞語開國大典:開,創(chuàng)建;典:典禮。創(chuàng)建國家的重大典禮。典禮:鄭重舉行的儀式,如,開學典禮,開業(yè)典禮。執(zhí)教者觀察圖片,圖中的人物在干什么?毛澤東學生默讀,思考,討論:(1)開國大典是在什么時間舉行的?在哪里舉行的?有哪些人參加?參加大典的總?cè)藬?shù)是多少?(2)大典前,
2024-11-21 04:39
【摘要】課題與教學內(nèi)容4開國大典課時安排2課時教學目標知識技能1學會生字新詞。2正確、流利、有感情朗讀課文,能寫出課文梗概。3事情發(fā)展的順序。突出重點、有詳有略地記敘的表達方法。4、培養(yǎng)對語言的感受能力和想象力、創(chuàng)造力。過程方法弄懂課文的敘述順序,感受開國大典的盛況。
2024-11-29 07:01
【摘要】開國大典北京版六年級語文上冊第一單元生字學習組詞練習情景朗讀圖片資料資料片一回顧總結(jié)資料片二副協(xié)預奔播瞻幟轟袖膛序fùxiéyùbènbōzhānzhìh
2024-12-13 16:36
【摘要】1 ?開國大典?教學設計資料 一、教學要求 1、通過閱讀課文了解開國大典的情況,認識中華人民共和國成 立的偉大歷史意義,感受中國人民為新中國的誕生而沖動、自豪的 思想感情。 2、進行閱...
2024-09-23 04:40
【摘要】第一篇:《開國大典》教案2 開國大典 第一課時教學目標: 1、學習課文中的生字及詞語。 2、結(jié)合課文,訓練提高閱讀速度,并養(yǎng)成邊讀邊思考的習慣。 3、了解課文,描述開國大典盛況的順序。 教...
2024-10-17 12:05
【摘要】 ?開國大典?教案學案設計 【教學目標】 1、認識5個生字,會寫14個生字;能正確讀寫生字組成的詞語。 ?。?、有感情地朗讀課文,背誦、抄寫第七自然段。 ?。场⒗斫庹n文內(nèi)...
2024-09-30 16:18
【摘要】1 《開國大典》教法建議 1、體會文章的思想感情,是本組課文的教 學重點,也是本課的教學重點,同時,對學生來說又是一個難點。 怎樣引導學生體會本課所表達的思想感情呢? 首先,可布置學生在...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 《開國大典》難句講解 1、這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無 線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一 齊歡躍起來。 這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音指毛澤東中華人民共和...
2025-08-06 19:06
【摘要】1 《開國大典》教學設計 教學目標 1.學會3個生字,理解20個詞語,學習排比句。學有余力的 學生可認識雙關句。 2.提高閱讀的速度和水平。 3.學習課文按事情發(fā)展順序記敘的方法。 ...
【摘要】第一篇:開國大典教學設計 一、導入 二、初讀課文 ,為課文自然段標上序號,大聲朗讀課文,讀準字音,讀通句子,遇到不會讀的生字,可以借助課文工具書,為它注上拼音,把這句話多讀幾遍。 讀完之后,想...
2024-10-17 16:38
【摘要】第一篇:看《開國大典》有感 觀《開國大典》后感 學院:環(huán)境工程 班級:11環(huán)工(2)姓名:羅軒達 學號:20111702215 開國大典何其莊重與雄偉的一個事件,我看著熱血沸騰,中國人站起來...
2024-10-17 18:11
【摘要】第一篇:開國大典預習提綱 五年級下冊第26課《開國大典》預習提綱 學校:班級:姓名: 一、日積月累 (一)朗讀課文,達到正確流利。有感情地朗讀自己喜歡的部分。自我評價:家長評價:小組評價: ...
2024-11-16 22:16
【摘要】 讀《開國大典》有感 岱東中心小學五班楊立超 從1949年到2010年,中國經(jīng)歷了60年的風風雨雨。今年的十月一日是祖國母親六十歲的生日了。 你一定記得1949年的那個開國大典吧。那是個難忘而...
2024-10-01 03:55
【摘要】1 《開國大典》教學雜談 〖時時處處皆語文middot。我給教材提意見〗 語文是和人的生命、生活接觸最密切的學科。語文能力是在語 文生活和語文實踐中形成并發(fā)展起來的,把語文學習僅局限在課 ...
2025-08-06 15:51