【摘要】1 小學語文五年級教案——《學弈》教學反思 文言文是小學階段新出現(xiàn)的一種文學體裁， 我教完《學弈》這篇文言文，總覺得在教學時應該激發(fā)學生的學習 興趣，還要讓學生自主探索。 一、以圖激趣引導預...
2025-08-06 15:37
【摘要】1 小學語文五年級教案——《少年閏土》教學 反思 《少年閏土》的人物描寫極富典范性，在授 課時我抓住其中人物描寫的示范點，對學生進行讀寫結合的訓練十 分有效。 首先，教師讓學生找出課文...
2025-08-06 00:41
【摘要】1 小學語文五年級教案——《東方之珠》教學 反思 一、運用現(xiàn)代化教學手段，突破重點、難 點，化難為易，高效學習。 1、要領會語言文字的美，必須創(chuàng)設情境，把學生帶入語言的 情境之中，通過...
2025-08-06 01:23
【摘要】 小學語文五年級教案——?小馬過河?教學反思 ?小馬過河?是一篇童話。講的是小馬要過河，但不知道河水的深淺。小馬問老牛，老牛認為過得去；小馬問松鼠，松鼠認為過不去。最后在老馬的鼓勵下...
2025-09-21 17:30
【摘要】 小學語文五年級教案——教學反思：?國徽? ?課文課程標準?指出：學生是學習和開展的主體，本節(jié)課的設計表達了一學習為主線的思路，注意為學生提供讀語文的時機，讓學生在學習過程中去體驗。我所...
2025-09-21 17:59
【摘要】 小學語文五年級教案——《泊船瓜洲》教學反思 在4月19日全區(qū)六年級語文教研活動中，圍繞讀中求解，讀中求悟這一主題，我執(zhí)教了第18課mdash;mdash;《泊船瓜洲》。教學這首學生...
2025-09-25 15:38
【摘要】 小學語文五年級教案——《拾貝殼》教學反思 新教材的編排遵循語文教育的規(guī)律，順應學生的身心發(fā)展特點。其呈現(xiàn)方式靈活多樣，有助于形成自主、合作、探究的學習方式；更重視激發(fā)學生的學習興趣...
2025-09-25 15:30
【摘要】 小學語文五年級教案——《日月潭》教學反思 1、合作學習法。教師組織學生在課堂上討論，有利于師生、生生間情感溝通和信息交流，能促進學生思維的撞擊和智慧火花的迸發(fā)，調(diào)動學生學習熱情，主...
2025-09-25 15:16
【摘要】1 小學語文五年級教案——?荷葉傘?教學反思 聽完賈老師的第一課時以后，我才在我班進 行了本課的教學。賈老師的課給了我很大的啟發(fā)。 聽完賈老師的這節(jié)?荷葉傘?，讓我對識字教學有了更新、更高...
2025-09-12 23:11
【摘要】1 小學語文五年級教案——?烏鴉喝水?教學反 思 烏鴉是又黑又丑的鳥，然而，課文中卻給烏 鴉以贊美，如，寒鴉數(shù)點，暮鴉棲未定。這是為什么呢？因為烏鴉 有許多值得驕傲的地方。我們在談到烏鴉...
2025-09-12 22:44
【摘要】 小學語文五年級教案——《特殊的考試》教學反思 《特殊的考試》這篇課文采用擬人手法描寫幾種動物參加主持人的應聘考試。文章圍繞著什么樣的人能當小小衛(wèi)生員節(jié)目主持人的問題展開，是一篇有趣...
2025-09-25 15:35
【摘要】 小學語文五年級教案——《生命的壯歌》——教學反思 在蘇教版第八冊教材《生命的壯歌》有這樣一個片斷：一會兒，蟻團沖進了河流里，隨著向對岸的滾動，河面上升騰起一層薄薄的煙霧學生在品悟這...
2025-09-28 02:15
【摘要】1 小學語文五年級教案——?學弈?教學反思 文言文是小學階段新出現(xiàn)的一種文學體裁， 我教完?學弈?這篇文言文，總覺得在教學時應該激發(fā)學生的學習興 趣，還要讓學生自主探索。 一、以圖激趣引...
2025-09-12 22:48
【摘要】1 小學語文五年級教案——?青蛙看海?教學反 思 ?青蛙觀海?這篇課文主要講長期生活在湖邊 的青蛙，很想看看大海，在蒼鷹的指點下，跟著松鼠一個臺階一個 臺階的跳，最后終于到達山頂，看到了...
2025-09-14 05:35
【摘要】1 小學語文五年級教案——?找駱駝?教學反思 今天，復習了?找駱駝?這篇課后，讓我想起 了上次學校教研活動開課時的情況。再看課文，我想起上次開課的 種種。 ?找駱駝?一課寫了一位老人指點...
2025-09-12 23:06
鄂ICP備17016276號-1