【摘要】電流的磁場學(xué)習(xí)要點:.方向和電流方向的關(guān)系..磁體的周圍存在著磁場,可以用磁化的方法,使沒有磁性的物體獲得磁性。還有什么辦法可以使物體具有磁性呢?2、實驗結(jié)論———電流的磁效應(yīng):一、奧斯特實驗:(182
2025-06-16 21:47
【摘要】三、電流的磁場第十四章磁現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)設(shè)計三、電流的磁場學(xué)點1電流的磁場實驗操作:實驗1:如圖(a)所示,在小磁針上方沿南北方向平行架設(shè)一根導(dǎo)線,觀察導(dǎo)線通電時小磁針的偏轉(zhuǎn)情況。實驗2:如圖(b)所示,把小磁針放在通電螺線管的不同位置,包括螺線管的內(nèi)部,閉合開關(guān),觀察小磁針N極在各個位置靜止時的指向。
2025-06-21 07:52
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)項目主要內(nèi)容電熱器利用電流的熱效應(yīng)而制成的發(fā)熱設(shè)備,電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的合金制成的電流的熱效應(yīng)電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體會變熱,把電能轉(zhuǎn)化為熱能,這種現(xiàn)象叫作電流的熱效應(yīng)焦耳定律電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟成正比
2025-06-18 18:14
【摘要】第三節(jié)學(xué)生實驗:探究——小燈泡的電功率學(xué)生預(yù)習(xí):為了測定小燈泡的功率,必須測出哪些有關(guān)的物理量?測這些物理量需要哪些實驗器材?怎樣組成電路(要求畫出實驗電路圖)?實驗要作幾次?要記錄些什么數(shù)據(jù)(要求設(shè)計出記錄表格)?在什么條件下測出的功率才是小燈泡的額定功率?提出問題:怎樣測量小燈泡的電功率?小
2025-06-12 01:21
【摘要】內(nèi)能課前回顧3、什么是機械能?影響動能大小的因素有哪些?,影響重力勢能大小的因素有哪些?分子動能分子勢能物體內(nèi)部所有的分子熱運動動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能注意:它是不同于機械能的另外一種形式的能量。:13、2內(nèi)能內(nèi)能跟溫度的關(guān)系一個物體溫度升高時
2024-12-08 00:48
【摘要】北師大版《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(一)課題第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課型日期200年月日上下午第節(jié)教具焦耳定律、講授課教學(xué)目標(biāo)1、了解電流熱效應(yīng)2、理解焦耳定律,能用焦耳定律分析有關(guān)問題3、了解電熱器的用途、優(yōu)點,發(fā)熱
2024-12-09 08:08
【摘要】第十三章電功和電功率二、電功率提出問題?機械運動有快有慢,用速度來表示;?做功有快有慢,用功率來表示;?那么電流做功有快慢之分嗎?觀察與思考分別把一只25W和一只100W的電燈泡接在電路中,觀察電能表鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢是否相同,這說明了什么?說明電流做功有快慢之分,在物理學(xué)中
2024-12-08 03:07
【摘要】四、電流項目主要內(nèi)容電流電流的形成在電路中,由于電源的作用可使自由電荷定向移動,這種自由電荷的定向移動就形成了電流電流的方向人們規(guī)定定向移動的方向為電流的方向電流的單位電流的符號用字母表示,電流的單位是,簡稱安,符號A。1A=mA,
2025-06-21 03:10
2025-06-14 12:11
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入初讀感知,自主發(fā)現(xiàn)品讀感悟,點撥釋疑總結(jié)反饋,拓展延伸高年級語文教學(xué)模式讀書到底有哪些好處呢?請同學(xué)們?yōu)g覽課文,劃出有關(guān)語句,試著用幾個字概括。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中
2024-11-10 23:53
【摘要】第三節(jié)電流的磁場電磁起重機電磁起重機可以產(chǎn)生強大的磁性,來回搬運物品。一、磁與電的關(guān)系1、它們均用到了磁,可是這些磁都離不開電。磁與電有什么關(guān)系呢?2、帶電體與磁體有一些相似的性質(zhì)(如:電荷間的作用規(guī)律和磁
2024-12-08 17:40
【摘要】本章整合物體的內(nèi)能概念改變內(nèi)能的方法做功熱傳遞熱量科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容定義單位熱量計算Q吸=cm(t-t0)Q放
2025-06-19 12:24
【摘要】第四節(jié)升華與凝華第十二章溫度與物態(tài)變化導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練熔化(吸熱)固態(tài)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)液態(tài)氣態(tài)固態(tài)氣態(tài)物態(tài)間的變化觀察與思考?導(dǎo)入新課。,凝華要放熱。。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-13 12:14
2025-06-17 03:32