【摘要】心算口答:(1)+17+20(4)(-26)÷(-13)(2)-3-(-16)(5)-64÷16(3)-10×12(6).2(2)32??小學(xué)你學(xué)過哪幾種運算?運算順序是怎樣的?算式8-23÷(-4)×
2024-12-08 00:54
【摘要】點和線水平測試一、細心選一選(每題2分,共18分),最長的是()(A)a(B)b(C)c(D)d2、手電筒發(fā)射出去的光線,給我們的形象是()A、直線B、射線C、線段D、折線3、如圖,下列說法不正確的是()[來A、直線A
2024-11-15 23:42
【摘要】角平分線一、教學(xué)目標(biāo)1.理解角平分線的意義;2.熟練掌握角平分線的三種表示方法;3.初步培養(yǎng)學(xué)生運用類比的方法研究問題的意識.二、教學(xué)重點、難點重點:角平分線的概念和三種表示方法.難點:恰當(dāng)?shù)倪\用角平分線的三種表示方法進行簡單的推理計算.三、教學(xué)方法與教學(xué)手段合作探究與啟發(fā)引導(dǎo)相結(jié)合.計算機、量角器、三
2024-11-19 05:53
【摘要】你能找出常見的幾何體嗎?立體圖形又叫做幾何體簡稱為體常見的立體圖形包圍著體的是面。面有平的面和曲的面兩種長方體正方體圓柱圓錐球棱柱棱錐面平面曲面
2025-11-02 08:31
【摘要】同學(xué)們你們見過這些標(biāo)記嗎?你能說出它們所表示的意義嗎?試一試1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通一聲跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通撲通跳下水;3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,撲通撲通撲通跳下水;……n張嘴,2n只眼睛4n條腿,撲通……撲通跳下水.n只青蛙1.知道在現(xiàn)
2024-11-19 07:50
【摘要】李智成下面的等式中運用了什么運算律?3+4=4+33+(-2)=(-2)+30+(-4)=(-4)+0加法的交換律兩個數(shù)相加,交換它們的位置,和不變。:怎樣用數(shù)學(xué)的方法來表示加法的交換律?如果a、b表示任意的兩個有理數(shù),那么加法交換律可
【摘要】1、掌握相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系。2、初步理解絕對值的概念,會求一個數(shù)的絕對值。學(xué)習(xí)目標(biāo):a的相反數(shù)是_310-a相反數(shù)等于它本身的數(shù)是______,-a的相反數(shù)是______。
2024-11-30 03:25
【摘要】§學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解相反數(shù)的概念,會求一個數(shù)的相反數(shù)。2、能利用相反數(shù)化簡有理數(shù)。3、理解絕對值的概念,會求一個數(shù)的絕對值。自學(xué)指導(dǎo)一1、閱讀P10,獨立完成“思考”,借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念。2、交流完成P11“思考”,和上一行內(nèi)容。3、完成P
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握有理數(shù)的混合運算順序。?2、會用計算器進行有理數(shù)的加、?減、乘、除混合運算。?3、掌握計算器的使用方法、會正?確使用計算器。自學(xué)指導(dǎo)?認(rèn)真自學(xué)課本P37頁的內(nèi)容:思考?1、有理數(shù)的混合運算順序有哪些??2、計算器的使用方法怎樣?計算器有哪些?
2024-11-18 16:57
【摘要】《點、線、面、體的認(rèn)識》測試題一、選擇題(本大題共11小題,),(∠C=90°),繞邊AB旋轉(zhuǎn)一周,所得到的何的視是下面?zhèn)€中的( )A.?B.?C.?D.( ?。〢.?B.?C.?D.,從正面看這個立方體圖形,得到的平面圖形是( )A.?B.?C.
2025-03-25 05:45
【摘要】點、線、面、體教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)了解幾何體、平面和曲面的意義,能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面;(2)了解幾何圖形構(gòu)成的基本元素是點、線、面、體及其關(guān)系,能正確判定由點、線、面、體經(jīng)過運動變化形成的簡單的幾何圖形.2.過程與方法經(jīng)歷探索點、線、面、體的關(guān)系
2024-12-09 14:25
【摘要】動腦筋鞋的尺碼(厘米)2223242526銷售量(雙)12510871764下面是一家鞋店在一段時間內(nèi)務(wù)種尺碼男鞋的銷售量統(tǒng)計表:思考下述問題:1、這段時間內(nèi)共銷售了多少雙男鞋?2、銷售量最多的是哪種尺碼的鞋?3、這個統(tǒng)計表能給鞋店主什么信息?4、在這些問題中,店主最關(guān)心
2024-11-26 18:23
【摘要】等式的基本性質(zhì)1把茶壺的重量=2個茶杯的重量等式的兩邊同時加上相等的數(shù),等式不變。1把茶壺的重量+1個茶杯的重量=2個茶杯的重量+1個茶杯的重量1把茶壺的重量+2個茶杯的重量=2個茶杯的重量+2個茶杯的重量1把茶壺的重量+1把茶壺的重量=2個茶杯的重量+1把茶壺的重量等式的兩邊同時加上或減去相等的數(shù),等式不變。
2024-11-18 23:16
【摘要】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標(biāo),掌握有理數(shù)乘法法則中的符號法則和絕對值運算法則,并初步理解有理數(shù)乘法法則的合理性;,使學(xué)生掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則;3.三個或三個以上不等于0的有理數(shù)相乘時,能正確應(yīng)用乘法交換律、結(jié)合律、分配律簡化運算過程;4.通過有理數(shù)乘法法則及運算律在乘法運算中的運用,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力;5.本節(jié)課通過行
2024-11-19 05:54
【摘要】組織形成的過程與條件主講人:賀麟桂組織形成的第一階段:點一、組織的建立從自己開始1、我為何要從事完美事業(yè)?認(rèn)識自己:過去、現(xiàn)在、將來
2025-10-07 22:26