【摘要】1 口語交際·習作七〔A、B案〕(第二課時) 一、啟發(fā)談話，引發(fā)興趣 同學們，通過本組課文，我們認識幾位很有特點的人，圓滑善 變的王熙鳳、技藝高超的刷子李，臨死不忘兩莖燈火的嚴監(jiān)生，都 ...
2025-09-12 22:21
【摘要】 口語交際·習作七〔A、B案〕(第四課時) 課前準備 。 。 教學過程 第一課時〔口語交際〕 一、談話激趣 、電影、電視以及故事中接觸了很多文學人...
2025-09-21 16:51
【摘要】第三課第三課時一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀律，師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習：1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚，
2025-11-15 18:18
【摘要】1 《口語交際·習作七》教學設(shè)計（A、B 案） 學習目標 ，要求有條理，故事情節(jié)完整生動，人 物形象有特點。 ，能在頭腦中再現(xiàn) 人物的音容笑貌，言行舉止，并能準確把握人物...
2025-08-06 15:48
【摘要】1 《口語交際·習作三（A、B案）》教學設(shè)計 三 課前準備 ：學校大隊干部競選演說的場景。 ：班里要開展改選 班干部活動剪影，六一聯(lián)歡會上活動剪影，社區(qū)圍棋比賽的活動剪 影，到敬老院...
2025-08-06 19:00
【摘要】1 ?口語交際·習作七?教學設(shè)計〔A、B案〕 學習目標 ，要求有條理，故事情節(jié)完整生動，人 物形象有特點。 ，能在頭腦中再現(xiàn) 人物的音容笑貌，言行舉止，并能準確把握人物的特...
2025-09-14 04:34
【摘要】Unit6AfieldtripAReadandwritewatchinginsectspickingupleavestakingpicturescatchingbutterfliesexperimentexperimentdoinganexperimentcatchingbutterflies
2025-02-21 13:35
【摘要】1 口語交際·習作五〔A、B案〕(第一課時) 學習目標 ，學習運用個性化語言、 動作、神情展現(xiàn)人物特點。培養(yǎng)學生的想象能力、表達能力和表演 能力。 ，能抓住文章的主要內(nèi)容進行適當刪減，...
2025-09-12 22:35
【摘要】1 口語交際·習作八〔A、B案)(第四課時) 課前準備： 課前一周把聽到的、看到的事情用一兩句話記下來，作為話 題。 教學過程 第一課時〔口語交際〕 一、交流一周的見聞 說說自己一...
2025-09-14 06:04
【摘要】1 口語交際·習作八〔A、B案)(第一課時) 教學目標 ，關(guān)注生活，關(guān)注社 會，能把自己看到的、聽到的事情說清楚，并能發(fā)表自己的看法。 ，自然地與他人交流。 ，讓學生自由運用自己喜歡的...
2025-09-14 05:03
【摘要】 口語交際·習作五〔A、B案〕(第四課時) 一、談話引入主題 這個單元的課文情節(jié)生動，，我們就來演演課本劇通過我們的表演來再現(xiàn)名著中的人物。 二、角色選擇 ？為什么...
【摘要】1 口語交際·習作八〔A、B案)(第五課時) 教學準備： 準備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ，一個學期轉(zhuǎn)眼已過，開學時還是春賽料梢，如今已 是滿目夏花。一百多個日日夜夜中，我們...
【摘要】 口語交際·習作五〔A、B案〕(第五課時) 一、明確縮寫目的 我們以往的作文，都是要求寫把文章寫具體，這是一種作文能力，但是僅學會寫具體還不夠，還要學會寫得簡潔。這也是一種寫作...
2025-09-21 16:54
【摘要】 口語交際·習作五〔A、B案〕(第二課時) 一、談話引入 下周班隊課我們班要進行一次讀書交流會，這次交流會要求每位同學抓住要點將自己喜歡的篇幅較長的文章，簡要地介紹給大家。要介...
2025-09-21 17:14
【摘要】1 口語交際·習作八〔A、B案)(第二課時) 一、創(chuàng)設(shè)情境激情導入 同學們，在你們生活中有許多動人的故事，有許多自己喜歡的 活動和游戲，有做過的各種各樣有趣的事情，也看到了深深印在腦 海...
2025-09-14 04:59
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