20xx習(xí)作5(蘇教版第八冊(cè)語(yǔ)文教案)2(存儲(chǔ)版)
【正文】 對(duì)，其實(shí)本次活動(dòng)學(xué)生的心理活動(dòng)也非常重要，學(xué)生如果能夠?qū)⑺麄儍?nèi)心的疑問(wèn)、想法、思考過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，將會(huì)是一篇非常優(yōu)秀的習(xí)作。讓學(xué)生學(xué)會(huì)按照順序觀察，寫(xiě)出植物的特點(diǎn)。 觀察細(xì)致，全方位地感知體驗(yàn)。為了寫(xiě)作時(shí)有一定順序，看圖時(shí)首先要確定好順序，先看什么，后看什么。我們就要仔細(xì)觀察，互相比擬，找出它們之間的不同點(diǎn)，就能抓住它們的特征。 寫(xiě)出特點(diǎn)。習(xí)作的內(nèi)容是：你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果。 5 不過(guò)局部學(xué)生還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題，主要是材料的選取，尤其是個(gè)別學(xué)生沒(méi)有按照老師的事前布置，養(yǎng)殖植物、觀察植物，沒(méi)有內(nèi)容寫(xiě)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)習(xí)作要求要相當(dāng)明確，這樣才能夠切合題目實(shí)際，抓住中心展開(kāi)寫(xiě)作。我好傷心，但不甘心失敗。于是我決心去偵查一下。 2 今年三月初，媽媽帶我從鄰村買(mǎi)來(lái)了三包平菇菌種。那么，什么是研究報(bào)告呢？它是一項(xiàng)科研任務(wù)，在遵照研究方案進(jìn)行研究，取得豐碩的研究成果之后，應(yīng)該撰寫(xiě)研究報(bào)告。我們雖然沒(méi)有這么系統(tǒng)，但過(guò)程卻也沒(méi)少。果真如此嗎？ 起先，我把菌種放在陰暗的角落里。我頓時(shí)明白，我家放平菇菌種的地方溫度太低，估計(jì)只 有 2０攝氏度，所以有了！于是，我趕緊回家，把菌種移到窗口，讓它接受陽(yáng)光的照射；晚上放在紙盒里學(xué)爺爺做酒的方法給它保暖。三天后，啊，小傘包把濕布都頂高了，又白又嫩。 課前思考： 本文 的教學(xué)目的是觀察周?chē)闹参?，主?dòng)發(fā)現(xiàn)植物的一些有趣的特點(diǎn)，從而產(chǎn)生，并通過(guò)多種途徑解答疑問(wèn)，將這樣的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。從學(xué)生的習(xí)作情況來(lái)看，查
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