20xx四年級語文教案——母雞1(存儲版)
【正文】 厭惡到喜愛的感情變化的過程中，遣詞造句的感情色彩也發(fā)生了變化，找一找，讀一讀，品一品。 課后小節(jié)： 當(dāng)我讀這一課時，被母雞的負(fù)責(zé)、慈祥、勇敢和辛苦的精神所感染，因此我并沒有過多的講解，而是抓住作者對母雞的態(tài)度有怎樣的變化，原因是什么為主線，進(jìn)行交流、體會，最后我還推薦了課外閱讀 ?麻雀 ??柱子上的母雞 ?。 〔 4〕句子辨析： 我不敢再討厭母雞了可改為我不再討厭母雞了嗎？為什么？ 2全班交流。 2導(dǎo)入新課： 貓是一種很平常的小動物，可是在熱愛社會的老舍先生看來，
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