【正文】 第四篇：元旦節(jié)目串詞 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們： 大家上午好！歡迎朋友們來(lái)觀城中 直幼兒園 2024 的團(tuán)體操展示活動(dòng)。請(qǐng)大大二班小朋友為我們表演《板凳操》。 男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。 結(jié)束語(yǔ)： 女 ：我們就要和 2024 說(shuō) “ 再見(jiàn) ” 了 男：再見(jiàn) 2024，感謝你讓我歡笑 女：再見(jiàn) 2024，感謝你教我成長(zhǎng) 男：再見(jiàn) 2024，感謝你讓我難忘 女：我們就要和 2024 說(shuō) “ 你好 ” 了 男：你好 2024，我們將更加斗志昂揚(yáng) 女：你好 2024，我們將更加奮發(fā)向上 男：你好 2024，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng) 合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！合： 2024 年元旦晚會(huì)到此結(jié)束。男：新年讓我們截取下了四季的片段。請(qǐng)欣賞中四班小朋友表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》 （十四）國(guó)旗，高高升起，那是我們偉大祖國(guó)的象征國(guó)旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是炎黃子孫心中的驕傲。請(qǐng)欣賞教服人員的大合唱《為了世紀(jì)中學(xué)更輝煌》。 三句半：級(jí)部主任贊世紀(jì)中學(xué) 噓?。ㄓ檬謩?shì)，然后神秘的） 四大天王正在化妝，沒(méi)有掌聲不會(huì)出場(chǎng)。朱：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。下面我們一起來(lái)欣賞，孫鳳青老師演唱的歌曲《母親》。 孫：接下來(lái)請(qǐng)欣賞九（ 4）班同學(xué)演唱的《筆記》 18．九（ 3）小品《包公審案》 戚：王老師，你可得知我們順河中學(xué)來(lái)了位大人物？ 王：誰(shuí)啊？何許人也？ 戚：從宋朝穿越到現(xiàn)代的包拯 —— 包青天！王：是嗎？他老人家來(lái)此有何貴干？ 戚：我們這兒發(fā)生了離奇的被盜案。孫：是不是這樣??？同學(xué)們？ 朱：大家跟我一起說(shuō)：不，好，說(shuō)。 朱：會(huì)飛的不是孫老師， 孫：那是誰(shuí)啊？ 朱：是西游記里的孫悟空。老師是平凡的，更是偉大的。聽(tīng)聽(tīng)他們的《與眾不同》吧。當(dāng)女孩擁有快樂(lè)，又會(huì)怎樣呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞七（ 2）班同學(xué)的合唱《快樂(lè)女孩》 （ 1）詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》 孫：女孩是快樂(lè)的，祖國(guó)是偉大的。 王：哎，孫老師， “ 三句半 ” 我知道，三句半的表演形式很簡(jiǎn)單：由四個(gè)人在臺(tái)上站成一排，分別使用鼓、鈸、鑼等樂(lè)器作打擊伴奏。 王：剛剛邁越的 365 個(gè)晝夜，仿佛是 365 個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上，挫折，曾讓我們心痛。 A：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。 A：請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。 7A：如果說(shuō)，教育是三月的春風(fēng)，那么，齊街鎮(zhèn)中就是這春風(fēng)中的一棵柳， ○ 在冰雪未融時(shí)，已吐出枝上新綠，帶來(lái)春的訊息。 A：那你有沒(méi)有非常喜歡的武打明星??？ B：當(dāng)然有啊，例如：成龍，李小龍，李連杰。 ○ B：奔騰的江水，沖不去我們燦爛的笑容。 AB：齊街鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué) 2024 年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ 1A：歲月的更迭，埋藏不了我們火熱的激情。 4A： XX 聽(tīng)說(shuō)你們男生都很喜歡看功夫片，是嗎？ ○ B：是的。 A：是嗎？ B： 哈哈，不要太激動(dòng)哦，下面掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一支現(xiàn)代廣場(chǎng)舞。 12A：崇高的人性力量，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在 ○ B：無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。 ○ B：這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。同學(xué)們勤奮上進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，老百姓很喜歡用 “ 三句半 ” 的表演形式來(lái)調(diào)侃生活。為自己快樂(lè)是一種本能，給別人帶來(lái)快樂(lè)是一種本領(lǐng)，朱：是啊。 （ 5）相聲《與眾不同》 戚：孫老師是一萬(wàn)個(gè)舍不得，大家是不是?。课腋銈儾灰粯?，我是與眾不同？ 王：你怎么與眾不同?。? 戚：王老師，我是說(shuō)，我喜歡下面的相聲《與眾不同》 王：噢，那我們就用歡喜的掌聲請(qǐng)出七（ 5）同學(xué)吧。 孫：在這美好的日子里，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入歡樂(lè)的海洋吧，和著動(dòng)感的節(jié)拍，一起欣賞教師舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的集體舞蹈《今夜舞起來(lái)》！ 12．七（ 4）合唱《隱形的翅膀》 戚：同學(xué)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x老師們精彩的演出。朱：老師，你想飛啊？ 孫：是啊。 15．趙曉松老師演唱 孫：現(xiàn)在我才知道，考完之后，同學(xué)們是這樣啊 ??是不是 這樣??？嘉欣？ 朱：呵呵，不，好，說(shuō)。在這場(chǎng)青春的洗禮中，筆記留下了我們最美的時(shí)光。不管走多遠(yuǎn)，心里最離不開(kāi)是母親，最不能忘記的還是母親。 戚：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花 。請(qǐng)欣賞初四級(jí)部教師為我們演唱的《我為我強(qiáng)》?；厥淄?，展望未來(lái)，我們豪情滿懷，斗志昂揚(yáng)。 （三）家長(zhǎng)代表講話 大家都有夢(mèng)想，