【正文】 儉節(jié)約。一抓知行踐行。評選表彰一批 “ 節(jié)約型 ” 校園。、培植心理健康素質(zhì)。、培植核心價值觀念。建立和規(guī)范一些禮儀制度，組織開展形式多樣的紀念慶典活動和社會實踐活動，傳播主流價值，增強學生的認同感和歸宿感。 “ 三愛三節(jié) ” 活動融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀教育等各項活動中，與 “ 小手拉大手，文明一起走 ” 、 “ 做一個有道德的人 ” 等多項主題教育有機結(jié)合起來，通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進學生行為習慣、個性品質(zhì)和思 想道德素質(zhì)的提高，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。對于 學習你是如何看待的？你是如何警惕自己的？小結(jié)、你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。 宣讀倡議書 勤儉節(jié)約，從我做起 建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量 將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！然后唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》《精忠報國》 節(jié)儉的事例 （ 1） 1951 年周恩來做的一套睡衣和睡褲，顏色都褪光了，穿破了就補，再破再補，一直穿到他逝世。有《徐特立教育文集》傳世。 討論：生活中，你是如何做到 “ 三愛三節(jié) ” 的？ 倡議書 勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起 建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量 將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物 問：三愛你做到了嗎？ 愛學習、愛勞動、愛祖國。有些學生不理解，反而覺得他太 “ 小氣 ” 。 （ 2）徐特立的《粉筆詩》 徐特立，字師陶，湖南長沙人。 班會過程： 請大家談談對 “ 三愛三節(jié) ” 的認識 觀察生活中的浪費現(xiàn)象 “ 三愛 ” 的故事 老師舉名人事例： （ 1）愛學習的懸梁刺股故事 （ 2）愛勞動的雷鋒 （ 3）愛國的岳飛刺字 教師總結(jié)：通過些的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。 三、總結(jié) 中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。、學生談自己的表現(xiàn)。、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“ 三愛三節(jié) ” 真正的融入到以后的學習生活中。圍繞 “ 三愛三節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵，通過精心設計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗 、黑板報等形式讓 “ 三愛三節(jié) ” 教育隨處能見，隨時可學。二是要在落細、落小、落實上下功夫。按照教育部基本標準和規(guī)范，初中以上學校建立心理輔導室。各學校要做到由淺入深，由遠及近，循序漸進。三抓考評考核。 （二）開展 “ 三節(jié) ” 教育活動 勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。要教育學生我們今天的幸福生活來之不易，是廣大勞動人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。、知行合一，培育學生熱愛勞動人民的感情。 二、活動主題： “ 三愛三節(jié) ”: 愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。 、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。 教育引導學生深刻認識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力，愛黨愛國是中華民族團結(jié)的堅實基礎，愛黨愛國是全體國民的神圣職責，愛黨愛國是當代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。自主設計原則。 責任心是成功的保證，是發(fā)憤圖強的動力，是人生不可或缺的精神。 ，積極營造活動氛圍 各年級要開好動員會，團隊組織要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。少年富，則國富 。 二、活動內(nèi)容及意義 開展 “ 三愛三節(jié) ” 德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要 。黨委宣傳部 團委 二〇一柒年二月二十三日 三愛三節(jié)主題班會活動方案 “ 三愛三節(jié) ” 指的是由總書記向全國青少年提出的 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國 。要在充分發(fā)揮文化育人功能的同時，研究設計不同的活動形式及載體，深化校園文化精品活動建設，打造一批具有各學院特色的 “ 三愛三節(jié) ” 活動品牌。要圍繞 “ 三愛三節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵，組織開展主題簽名活動。 (2)彭德懷愛勞動 愛祖國 我國的國歌是什么 ?《義勇軍進行曲》 詞作者是誰 ?田漢 曲作者是誰 ?聶耳 哪一年寫成 ?1935 年 哪一年被定為國歌 ?1949 年 討論：生活中，你是如何做到 “ 三愛三節(jié) ” 的 ? 倡議書 勤儉節(jié)約，從我做起 建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量 將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物 第三篇：三愛三節(jié)主題班會活動方案 三愛三節(jié)主題班會活動方案 導語：如今，開展 “ 三愛三節(jié) ” 德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要 。三節(jié)：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 。 以課堂教學為主渠道，將 “ 三愛三節(jié) ” 內(nèi)容納入思政課教學中。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召，為全面貫徹落實全國、全省宣傳思想工作會議精神，高揚主旋律，深化中國夢教育，進一步推進校園精神文明建設，以 “ 三愛 ” 、“ 三節(jié) ” 教育為核心，以創(chuàng)建 “ 文明校園、和諧校園、綠色校園、幸福校園、平安校園 ” 為載體，有效落實立德樹人根本任務。要圍繞 “ 三愛三節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵，組織開展主 題簽名活動。學校在食堂，寢室，校園內(nèi)掛起 “ 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 ”的宣傳公告牌 。 過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把 “ 三愛三節(jié) ” 落實到平時的生活中。 三愛三節(jié)主題班會活動方案 為貫徹總書記向全