“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”查擺階段剖析材料及總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)理解不透徹，把握不準(zhǔn)確，對(duì)黨的方針政策理解不徹底，貫徹不全面。隨著時(shí)間的推移，個(gè)人在思想方面有一定滑坡。但仍存著一些不足。 究其原因，一是政治觀(guān)念不夠強(qiáng)，不能從政治上看問(wèn)題和解決問(wèn)題；二是全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。二是不能扎扎實(shí)實(shí)地做出經(jīng)得起實(shí)踐新業(yè)績(jī)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)令工作，堅(jiān)定正確的理 想信念，保持忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色。 （三）認(rèn)真落實(shí)民主集中制。堅(jiān)決按照教育局廉潔自律的各項(xiàng)要求和規(guī)定，在各個(gè)方面做到不違規(guī)，實(shí)行廉潔自律并落到實(shí)處。制度出長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期目標(biāo)，為同志提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使知識(shí)更新。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力戒官僚 主義、形式主義和主觀(guān)主義。 究其原因，還是在于自己不能理性思考問(wèn)題所在，放縱自己。二是拈輕怕重、回避矛盾。 五是工作方法科學(xué)性不夠強(qiáng)。究其原因，一是講政治的意識(shí)不夠強(qiáng)；二是加強(qiáng)凝聚力不夠；三是思想認(rèn)識(shí)上存在片面性； 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 五是放松了世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造。 究其原因，主要是學(xué)風(fēng)不正，從主觀(guān)上講，主要是學(xué)習(xí)起來(lái)做表面文章，隨意性大，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦，滿(mǎn)足于一知半解，不在掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，知其然不知其所以然，關(guān)鍵一點(diǎn)就是不能用理論武器很好的解決面臨的實(shí)際問(wèn)題。再次，把理論與實(shí)踐結(jié)
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