6推進先進性建設(shè)思考(存儲版)
【正文】 身邊的事做起。 保持典型本色，拉近與群眾的距離。許多黨員在回溯這段經(jīng)受教育的歷程時認為，正是張云泉、吳仁寶、鄧建軍等先進典型的感人事跡，給他們的心靈帶來強烈震撼，是這些典型用自己的行動詮釋了共產(chǎn)黨員的時代內(nèi)涵，讓大家深刻感受到什么是共產(chǎn)黨員先進性，怎樣保持先進性。在日常工作中，擔當中堅的是共產(chǎn)黨員；在江蘇承辦十運會等重大活動中，勇挑重擔的是共產(chǎn)黨員；在抗擊災害性臺風等突發(fā)事件中，沖在最前面的還是共產(chǎn)黨員。通過先進性教育活動的深入開展，各級各類典型的先進形象和感人事跡在全社會廣為傳頌。先進典型生動詮釋了當代共產(chǎn)黨人的先進性標準。在推薦評選 XX 省十大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵工作中，省委首次采用群眾推薦、公開評選、組織審定的方法，由各級黨組織層層推薦遴選，廣大黨員群眾踴躍投票，共有 311 萬名群眾、 170 多萬名黨員、 8 萬多個基層黨組織參與。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的火熱生活是先進典型成長的 肥沃土壤。在先進性教育活動中，吳仁寶被評為 XX 省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵，省委又一次大力宣傳他的先進事跡，讓每一個人都重新受到強烈的感染和深刻的教育。 第 2 頁 共 6 頁 他從事信訪工作 20 多年來，為黨分憂，為民解難，甘當黨與人民群眾 “ 連心橋 ” 上的一塊磚。在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中， XX省各級黨組織緊緊圍繞學習實踐 “ 三個代表 ”重要思想這條主線，先后推出了張云泉、吳仁寶、鄧建軍等一大批重大典型，對教育活動扎實有效地開展起到了重要的引領(lǐng)作用。 “ 率先全面建成小康社會，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化 ” ，是 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀在江蘇的最大實踐，是對共產(chǎn)黨員提出的時代要求。
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