【摘要】平方根與立方根第3課時立方根1課堂講解?立方根?立方根的性質(zhì)?求立方根(開立方)?平方根與立方根的關系2課時流程逐點導講練課堂小結(jié)作業(yè)提升要做一只容積為216cm3的正方體紙盒,正方體的棱長是多少?問題1知識點立方
2025-06-17 02:48
【摘要】實數(shù)學習目標...課前預習有理數(shù)1.實數(shù)包括和.2.在實數(shù)中,有()A.最大的數(shù)B.最小的數(shù)C.絕對值最大的數(shù)D.絕對值最小的數(shù),正確的是()A.
2024-11-25 22:45
【摘要】第3章實數(shù)立方根2022秋季數(shù)學八年級上冊?X如果一個數(shù)b,使得b3=a,那么我們把b叫作a的一個,也叫作.a的立方根記作,讀作或.求一個數(shù)的的運算,叫作開立方.正數(shù)的立方根是,負數(shù)的立方
2025-06-12 12:44
【摘要】八年級下冊立方根【學習目標】1.了解立方根的概念,能夠用根號表示一個數(shù)的立方根;2.能用類比平方根的方法學習立方根及開立方運算,并區(qū)分立方根與平方根的不同.【重點】立方根的概念和求法.【難點】立方根與平方根的區(qū)別.()2.的平方根是(
2024-11-18 16:45
【摘要】課前預練1.立方根:定義:一般地,一個數(shù)的立方等于a,這個數(shù)就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.記法:a的立方根用“3a”表示,讀做“三次根號a”,其中a是被開方數(shù),3是根指數(shù).2.開立方:求一個數(shù)的立方根的運算,叫做開立方.3.立
2024-12-07 13:12
【摘要】平方根第2課時平方根相反數(shù)一個相反數(shù)0兩個沒有平方根a1.一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的__________(也叫二次方根).2.一個正數(shù)有________平方根,且它們互為__________;0只有_______平
2024-11-26 19:50
【摘要】立方根教學目標:(一)教學知識點,會用根號表示一個數(shù)的立方根.,了解開立方與立方互為逆運算...(二)能力訓練要求,要求學生能用類比的方法學習立方根的有關知識,領會類比思想.,使他們能在復雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價值觀要求當今社會是科學飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化的時代,每一個人都不可能把一
2024-11-24 22:07
【摘要】平方根第1課時算術平方根0非負數(shù)1.一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x就叫做a的____________,記作______,讀作__________.2.0的算術平方根為______,即0=______.
2024-11-30 11:37
【摘要】如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根1.什么叫平方根,叫。2.非負數(shù)a的平方根表示為。a?平方根,這兩個平方根互為。。平方根.
2024-11-18 16:47
【摘要】1不等關系北師大版八年級下冊你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過它的工作原理嗎?其實,翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對比來工作的.此例中含不等關系。探究新知探究新知探究新知探究新知警告!為了你的生命安全,燃放時請及時轉(zhuǎn)移至5米之外。此例中有不等關系:“大于5”生產(chǎn)日期
2024-11-17 08:34
【摘要】用計算器求平方根和立方根用計算器求平方根或立方根(重點)1.求一個數(shù)的算術平方根的按鍵順序:先按鍵,再輸入被開方數(shù),最后按鍵.==2.求一個數(shù)的立方根的按鍵順序:、被開方數(shù)、.隨堂小練1.一個正方形的草坪,面積為658m2,這個草坪的周長約是()D
2024-11-12 02:30
【摘要】立方根327??學習目標課堂小結(jié)鞏固練習例題講解回顧思考學習六步曲探究新知學習目標1、知道一個數(shù)的立方根的意義.2、會用根號表示一個數(shù)的立方根.3、會求一個數(shù)的立方根.aa?1)2)正數(shù)a的平方根是:正數(shù)a的算術平方根是:3)
2025-06-20 12:18
【摘要】專題統(tǒng)計1.已知數(shù)據(jù)1,2,x,5的平均數(shù)是2.5,則這組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.1和2B.2和2.5C.1和2.5D.2和22.已知一組數(shù)據(jù)2,1,x,7,3,5,3,2的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
2024-11-25 22:43
【摘要】探索勾股定理學習目標,并利用拼圖的方法論證勾股定理的存在.2.理解和掌握“直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方”.3.在探索和實際操作中掌握勾股定理在實際生活中的應用.課前預習1.若直角三角形中兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,則a,b,c之間的數(shù)量關系為
2024-12-07 22:57
【摘要】定義與命題學習目標,會區(qū)分某些語句是不是命題.遇到的語句.課前預習1.命題是指.2.每一個命題都是由和兩個部分構(gòu)成的.條件是,結(jié)論是由已知事項推出的事項.3.命題又