20xx人教版物理九年級(jí)224能源與可持續(xù)發(fā)展3-資料下載頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)知道能源不僅給人類社會(huì)文明作出巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)也給環(huán)境造成不可忽視的污染和破壞。(2)知道溫室效應(yīng)和酸雨現(xiàn)象形成的原因，知道鉛塵的危害。過(guò)程與方法經(jīng)歷聆聽、閱讀、交流討論的學(xué)習(xí)過(guò)程，感悟?qū)W習(xí)的途徑和方式方法是多樣的。領(lǐng)悟采用多樣化的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的意義。情感、態(tài)度與價(jià)值觀在認(rèn)識(shí)能源的價(jià)值的同時(shí)，樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，能從環(huán)

2024-11-19 16:09

20xx人教版物理九年級(jí)224能源與可持續(xù)發(fā)展4-資料下載頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展（一）教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。2．過(guò)程與方法通過(guò)多媒體、討論等了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤?duì)環(huán)境的影響。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)了解大量消耗能源對(duì)環(huán)境造成的破壞，初步認(rèn)識(shí)科技給人類帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，具有節(jié)能意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有可持續(xù)發(fā)

2024-11-19 16:09

物理課件高二物理能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展?jié)i源市湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校本部李享名能源的分類中國(guó)石油危機(jī)中國(guó)南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機(jī)月球資源將挽救地球?qū)?lái)出現(xiàn)的能源危機(jī)能源的分類１、按其形成和來(lái)源分類：（1）來(lái)自太陽(yáng)輻射的能量，如：太陽(yáng)能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。（2）來(lái)

2025-08-01 17:56

20xx人教版物理九年級(jí)224能源與可持續(xù)發(fā)展2-資料下載頁(yè)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】1、本節(jié)第一部分“能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性”，從生活實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生了解”自然界中熱傳導(dǎo)過(guò)程和能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的是有一定方向的”，讓學(xué)生知道熱力學(xué)第二定律，接著引入熱機(jī)效率問(wèn)題，在這部分教學(xué)中，應(yīng)使學(xué)生體會(huì)科學(xué)家不畏艱辛的探索精神，結(jié)合實(shí)例理解為什么熱機(jī)具有效率，怎樣提高熱機(jī)效率

2024-11-19 16:09

能源與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】你能舉例說(shuō)明嗎？導(dǎo)入新課能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì)。隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)能源的需求量也在不斷地增加。面對(duì)日趨嚴(yán)重的能源危機(jī)，我們既要___________，又要__________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源1.知識(shí)與技能通過(guò)實(shí)

2025-05-12 13:01

20xx春粵滬版物理九下201能源和能源危機(jī)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】能源和能源危機(jī)教學(xué)目標(biāo)：（1）了解人類利用能源的歷史，知道能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。（2）了解什么是能源，什么是一次能源，什么是二次能源；什么是不可再生能源，什么是可再生能源。（3）了解我國(guó)和世界的能源狀況及使用情況：（4）能通過(guò)一些不可再生能源儲(chǔ)藏?cái)?shù)據(jù)的計(jì)算，了解能源使用的危機(jī)。、態(tài)度與價(jià)值

2024-11-28 17:14

20xx粵教版高中物理選修3-335能源與可持續(xù)發(fā)展課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展1．人類消耗的能量主要來(lái)自________、________、__________等物質(zhì)，人們把這些物質(zhì)叫做常規(guī)能源．大量消耗常規(guī)能源產(chǎn)生的大氣污染對(duì)全球氣候和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)產(chǎn)生的影響，最為突出的是____________和________．2．溫室效應(yīng)是人類過(guò)多地排放_(tái)___________，干擾了地球的熱量平衡造成的，溫

2024-12-03 13:00

人教版九年能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)物理第十七章《能源與可持續(xù)發(fā)展》導(dǎo)學(xué)稿（）執(zhí)筆：臧國(guó)軍汪海波胡鏡清審核：教學(xué)內(nèi)容：能源家族教學(xué)目標(biāo)：（1）了解能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念。（2）知道不可再生能源及可再生能源及解決能源問(wèn)題的重要性和主要出路。重點(diǎn)難點(diǎn)：知道能源的分類及解決能源問(wèn)題的主要方法。一、能源的分類：

2024-12-09 00:28

能源和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】能源和可持續(xù)發(fā)展羅田縣第一中學(xué)宋雙全新課引入：?能源與環(huán)境是社會(huì)關(guān)注的兩個(gè)問(wèn)題。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，深入理解熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律，明了這兩個(gè)社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，了解開發(fā)利用清潔型新能源的方法和意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。自主探究?能源就是能量嗎？如何對(duì)能源分類？人類正在使用哪些能源？?現(xiàn)在，人類

2025-10-02 10:28

能源和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】能源和可持續(xù)發(fā)展一、常規(guī)能源定義：那些能夠提供可利用能量的物質(zhì)和自然過(guò)程如：煤、石油、天然氣、空氣的流動(dòng)、水的流動(dòng)等近幾百年，人類相繼發(fā)明了蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、電動(dòng)機(jī)等動(dòng)力機(jī)械，生產(chǎn)力飛速發(fā)展的同時(shí)，也加劇了能源的消耗剩余常規(guī)能源資源估計(jì)：石油――幾十年，煤――兩百多年一旦消耗殆盡，將導(dǎo)

2025-08-01 13:51

20xx春粵滬版物理九下202開發(fā)新能源word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《開發(fā)新能源》教案陽(yáng)山中學(xué)張陽(yáng)廣課題開發(fā)新能源課時(shí)1課時(shí)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1．知道能源與人類社會(huì)密切相關(guān)，但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問(wèn)題。2．知道太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)，了解直接利用太陽(yáng)能的途徑和方法。、聚變，知道原子彈、氫彈的制造原理，

2024-11-28 23:03

20xx人教版物理九年級(jí)第22章能源與可持續(xù)發(fā)展ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展章末復(fù)習(xí),對(duì)可再生能源與不可再生能源能舉出實(shí)例.(重點(diǎn))、太陽(yáng)能的應(yīng)用及優(yōu)點(diǎn);理解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性.()探究問(wèn)題一:能源及分類A,在這過(guò)程中是

2024-11-16 21:37

2016春華師大版科學(xué)九下64新能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】?????策?1980年，聯(lián)合國(guó)成立了以挪威首相布倫特蘭夫人(，1939年4月20日生于奧斯陸，醫(yī)學(xué)博士)為主席的世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)(theWorldCommissionofEnvironmentandDevelopment，WCECD)，1987年提交了

2024-12-07 21:16

環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】2010華東師范大學(xué)化學(xué)系主講教師：王媛媛Tel:62233504E-mail:緒論—可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的重要性環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展近百年來(lái)，人類經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，周圍的生存環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化：空氣污染、河流變色、生態(tài)破壞、資源銳減、水土流失、耕地日少、噪聲污染、飲用水質(zhì)的不斷惡化等等。

2025-05-01 06:05

蘇科版初中物理九下185能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題4-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇科物理九下18能源與可持續(xù)發(fā)展單元評(píng)估(C)班級(jí)姓名一、填空題1．目前人們直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種:其一是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，如__________。其二是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，如________________。請(qǐng)你舉出一個(gè)直接利用太陽(yáng)能的實(shí)例：______________________。2．氫氣、煤、石油和太陽(yáng)

2024-12-05 02:58

20xx春粵滬版物理九下204能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展1-文庫(kù)吧

20xx春粵滬版物理九下204能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展1-wenkub

20xx春粵滬版物理九下204能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展1(已修改)

20xx春粵滬版物理九下204能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展1(編輯修改稿)

20xx春粵滬版物理九下204能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展1-wenkub.com