【正文】 組的建設，努力創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理！人們常說： “ 不怕做不到，就怕想不到！ ” 我們藝體教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，努力加強本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。 各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。 （四）學校第二課堂的建設 根據(jù)藝體學科組的特點，我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。 體育活動的組織：開展班級籃球賽、廣播操賽、開展教師拔河比賽，豐富學生、教師的校園文化生活。在平時的工作中突出特色，狠抓落實，注重實效，我校藝體教研組的教育教學質量，就一定能夠不斷進步，獲得空前的提高和成功！做出自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌！ 體藝教研組工作計劃 9 一、指導思想 在新課程標準背景下，貫徹以 “ 學生發(fā)展為本 ” ，努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為 基礎，積極爭創(chuàng)先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設，以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。 ，增強教研組凝聚本教研組教師比較少，校點比較散，因此團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。 四、藝術教育特色系列活動展示： “ 陽光下成長 ”xx 六中第 x 屆八年級合唱比賽。按照學校要求，體育教師是體育課安全的第一責任人，上課時教師要做到全程在場。保證《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作，不斷提高上報數(shù)據(jù)質量。按照學校要求，每天的課間操和眼睛保健操要正?；? 以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。 以學校教導處計劃為指導，積極配合學校校園文化建設。 規(guī)范廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。 三、主要工作： 認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。 組織建立三操檢查小組。 第三學月作業(yè)檢查。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。我組教師正在形成一個大家努力學習，發(fā)奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務水平。 有序開展 “ 兩操一跑 ” 活動。 教研組進行集備課、聽課。 教師對本學期的工作進行總結。 進行學生體質健康標準測試。 七月： 搞好期末學生成績考核和評定。 開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。 開展 “ 唱紅歌，迎國慶 ” 和美術畫展活動。 進行合唱隊的訓練?，F(xiàn)將本組本期工作計劃如下： 九月： 召開教研組會議，制定教研組計劃，教師擬定好教學計劃、教學進度 加強 “ 兩操 ” 管理。 2．進行集體備。 一、實施科研與課堂教學相結合，落實教學相長，全面優(yōu)化課堂教學。 **在一二年級的唱游課上，開展節(jié)奏旋律創(chuàng)作游戲、小樂器的演奏既口風琴的吹奏活動。 三、將 “ 行為規(guī)范 ” 的要求融入于課堂 本學期為了更好的讓學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，做一個可愛的延中孩子。 調動在音樂、美術方面有一定能力以及水平的學生積極性，每月將在校園內開展 “ 才藝大比拼 ” 活動，在活動中挖掘新人與作品。體育組： 全力以赴開展好初三體育加試的備考工作， 組織好學生身體素質考核，指導科學鍛煉身體的方法。 。主要活動安排： 音樂組： 做好中山區(qū) “ 班班有歌聲 ” 迎檢抽查活動。 美術組將繼續(xù)利用中午、課余時間組織輔導學有所長的學生參加各大型的美術繪畫比賽。 二、做一名科研型音樂教師是我教研組成員的努力方向，更新觀念，正確把握師生關系是現(xiàn)階段音樂、美術課教學中的主導思想。 （ 1）音樂課以口風琴、豎笛為學具，在課堂上發(fā)揮作用激發(fā)學生學習興趣。 寫好教研組總結上交教研務。 動員老師撰寫教學論文。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣，善于總結和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。 組建興趣小組。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。 大力開展教研活動，發(fā)揮 骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺。 檢查教師 “ 六認真工作。 堅強本組課題研究。 慶 “ 六一 ” 的各項活動。 四月份 開展 “ 有效課堂 ” 教學的公開課。本教研組教師辦公點比較散，因此團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。 （四）教師加強進修，不斷提高業(yè)務水平。教師要了解和關心學生，鉆研教學內容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。 其次，加強同學科、跨學科聽課活動。 五月份： 教研活動聽課、評課。 四、具體安排 二月份： 熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。 配合少先隊組織好六一文藝匯演工作。教會學生欣賞音樂，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學習，生活習慣，強健體魄，陶冶情操，享受陽光。 以各項藝術活動為契機，注重學生綜合藝術素質的培養(yǎng)，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術素養(yǎng)、感悟藝術 的美。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。聯(lián)合培訓管理機構加強對培訓機構教師的管理，強化師德教育，形成健康的師生關系。針對大部分學生 “ 陽康 ” 的情況，制 定合理的訓練計劃，在確保安全的前提下，逐步增強學生的體質。 (3)全面、有效地推進《學生體質健康標準》的 39。 二、工作目標 嚴格執(zhí)行國家課程計劃，努力使藝體管理工作規(guī)范化、科學化、制度化； 嚴格執(zhí)行新課程標準，通過錯時、分區(qū)域等形式，規(guī)范上好體育課、音樂課、美術課，增強學生體質、 心理、社會適應能力，提高學生的音樂、美術素養(yǎng)； 積極參加學校和上級舉行的各類競賽和創(chuàng)建，爭取優(yōu)異成績。 ，取長補短，爭取在新學期藝術組的各項工作取得更大的進步。 ，提高備課質量加強集體備課，關心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。 音樂組： 積極完成學校布置的各項常規(guī)工作； 積極準備區(qū)教研組的賽課活動； 配合學校大隊委組織好 “ 六 五、具體工作安排： 體育組： 制訂好課間操、課外體育活動的評價制度，認真貫徹落實陽光體育活動的方針與政策，制定切實可行的可行性方案。 嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣 、生活習慣的培養(yǎng)。 完善、規(guī)范、落實各興趣小組，組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優(yōu)異成績。以改革體育教學、音樂、美術教學為主體，以提高教師素質為關鍵，以研究新 課程為重點，以促進學生身體健康，提高藝術欣賞水平為目標。力爭全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。利用每次的 39。 積極探索 “ 每天一小時體育活動 ” 的方法，開展小型多樣的體育比賽。 加強備課，關心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。 教學教研 （ 1）根據(jù)新課改精神，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，膽在教學中采用創(chuàng)新教法，使學生充分發(fā)展個體思維和個性諸方面，使學生在課中獲得較的鍛煉效益培養(yǎng)學生對本學科的興趣，掌握學生生理、心理活動特點，有針對性的把德育、智育、體育、美育有機的結合在每節(jié)課中。 三、教學活動主要內容： 加強課堂教學的建設。以新課程標準為指導，認真鉆研教材、教法，上好每堂課，及時做好思和二次備課。 課上課下關注學生學習習慣的養(yǎng)成； 學習習慣的養(yǎng)成對于學生來說至關重要，為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作，規(guī)范學生 的行為舉止、一言一行。爭取做到以教研促社團建設，以研討的形式解決社團活動過程中出現(xiàn)的實際問題。針對自己的教學困惑，查找資料，組織學習。各項活動。 體藝教研組工作計劃 5 一、指導思想： 本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，貫徹以“ 學生發(fā)展為本 ” ，堅持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質和工作效率為重點 ,堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在比賽中的水平，促進學生全面發(fā)展，使學生能得到真正的藝術培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的提高。 認真上好課，使每一堂課都有所收獲。 二、工作思想和目標 堅持 “ 以人為本，健康第一 ” 的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。 第八周 (1)林勇老師上課。 、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?；顒樱ê膴蕝R演、書畫展出等活動），讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。 （鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。其中男教師 5 人，女教師 3 人，有利于學科間的整合。 第三學月跑操評比。 準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。 認真完成學校各項大型活動的組織工作，保質保量，不打折扣。 加 強教研活動，以研促教。 開展校本教材的選擇和研究，以跳繩和踢毽 子為主，每位教師都要積極參與教材的編寫工作。原有社團要吸納新成員，新社團在開 學初一月內組建完成并正常開展活動。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術 “2+1”的測試工作。 落實法規(guī)，加強學校體育安全工作。（要求全員參與） 國畫培訓（每月第 4 周周四上午，地點：濰城實?。? 十一月份： 舉行課堂大賽活動。使學校體育工作健康發(fā)展。 （二）體育教育教學工作 體育課教學從增強體質出發(fā)，加強課堂對基本技能和 基礎知識的教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。 提高藝術教師基本功，要求藝術教師通過活動，提高業(yè)務素質，并力爭能夠取得突破性的成績。 強化學校特色體育項目建設，大力開展少年兒童陽光體育活動。 根據(jù)體育課程標準，立足課堂，深入課程教學，規(guī)范課堂教學質量，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。完善教學評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。 1教師積極參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質積極撰寫高質量的藝術論文，力爭取得突破性的成績。 提高競技水平在普及的基礎上注重運動隊員的培養(yǎng)，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方 面全面發(fā)展。 國畫培訓（每月第 4 周周四上午，地點：濰城實小） 十月份： 音美優(yōu)質課評選 音體美課標學習。上課教師真實的說出課后反思，評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題，并能科學的提出改進意見和建議，通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質課的程度。 齊抓共管，抓好初中學校體育衛(wèi)生工作。開學初根據(jù)學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團，定向越野等體育社團。 開展好每月零距離跑操評比活動，并能常規(guī)化，體育教師要做好評價和統(tǒng)計。通過磨課提高教師的教學技能和專業(yè)能力，推動教師專業(yè)成長。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思 ，可以是自己覺得得意之處，也可以是對失敗之處的反思和建議，可以是可課堂生