【正文】 本外的知識，拓寬了學(xué)生知識面，培養(yǎng)了學(xué)生能力，增強了班級凝聚力，真正體現(xiàn)了學(xué)校生物特色。制定了《前營街小學(xué)基礎(chǔ)教育改革實驗評價方案》，在評價主體上倡導(dǎo)多元化 。 (六 )送溫暖、獻(xiàn)愛心，幫助貧困家庭學(xué)生 為確保每位適齡兒童能享受義務(wù)教育，學(xué)校動員教師深入班級了解學(xué)生家庭情況，并對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行登記，在繳費上采取優(yōu)惠，學(xué)校近 4 年免貧困家庭學(xué)生雜費人數(shù)分別為 26 人、 18 人、 36 人、 45 人，免雜費分別為 1040 元、 720 元、 1440 元、 1800 元。 采用 “ 控流機(jī)制，改革評價 ” 的辦法，鞏固女童入學(xué)率 ① 簽定控流目標(biāo)責(zé)任書，為了將控流工作責(zé)任落到實處，避免將女童輟學(xué)任務(wù)落到班主任一人肩上，我們把每班女生分成兩大組，由班主任和任課教師分別承包與學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書，每學(xué)期 兌現(xiàn)一次，學(xué)校設(shè)立學(xué)生鞏固率獎，對達(dá)標(biāo)和未達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行獎懲， ② 成立動員小分隊，建立輟學(xué)報告制度： 班主任和任課教師擔(dān)任動員任務(wù)，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)女童及時走訪家庭，了解家庭情況，能解決的當(dāng)時解決，解決不了的報告學(xué)校，由學(xué)校出面妥善安排。學(xué)校要求教師做到既動員、又宣傳，宣傳義務(wù)教育的法律法規(guī)，宣傳民族教育的重要性，做到以情感人、以理服人，促使家長轉(zhuǎn)變觀念，重視教育、懂得 “ 男女平等 ” 。在不同少數(shù)民族的節(jié)日到來時，學(xué)校分別給予適當(dāng)?shù)墓?jié)假日，使他們能充分歡度本民族的節(jié)日。 五、今后工作的思路 繼續(xù)加強 “ 兩基 ” 的工作力度 按照教育部《關(guān)于認(rèn)真做好 “ 兩基 ” 驗收后鞏固提高工作的若干意見》精神，認(rèn)真做好 “ 兩基 ” 鞏固提高工作，提高認(rèn)識，制定規(guī)劃，不斷提高我校 “ 兩基 ” 工作的整體水平。 ，預(yù)計本月中旬將全部完成。 “ 控輟保學(xué) ” 和殘疾兒童就學(xué)保障工作，實行 “ 屬地管理、分級負(fù)責(zé) ”的原則，加大宣傳力度，強化社會監(jiān)督，建立起 “ 輿論導(dǎo)向、學(xué)校勸學(xué)、部門把關(guān)、政府敦促 ” 的防控平臺 ，落實對輟學(xué)兒童的跟蹤調(diào)查和原因分析，對殘疾兒童和留守兒童的人數(shù)和就學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真的統(tǒng)計、分析、掌握一手資料，做好對留守兒童和殘疾兒童的關(guān)心、關(guān)懷工作，保障其平等的受教育的權(quán)利。 第二階段?，F(xiàn)將自查情況匯報如下： 一、基本情況 XX 鎮(zhèn)位于 XX 縣城西南面，距縣城 24 公里，距成都 76 公里，與 XX 縣接壤， XX 路、 X 路和在建 XXX 高速路、 XX 快速通道穿境而過、村村通公路、 70%行政村通水泥路，是成都市南入川東丘陵地區(qū)的第一重鎮(zhèn)，交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、商業(yè)繁榮、新興工業(yè)園區(qū)正初具規(guī)模且蓬勃發(fā)展。 （二）師資水平 我鎮(zhèn)有小學(xué)教職工 118 人，其中專任教師 113 人，學(xué)歷合格率為 100 %，取得大專以上學(xué)歷 70 人，占專任教師比例的 %， 2024 年起補充新教師 20 人，學(xué)歷合格 20 人，合格率為 100%。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 狠抓落實，不留漏洞，確保安全萬無一失。 鎮(zhèn)黨委、政府 明確規(guī)定，鎮(zhèn)屬部門和村主任為 “ 控輟 ” 工作第一責(zé)任人，建立定期檢查匯報制度。多年來我鎮(zhèn)堅持實施 “ 希望工程 ” 、 “ 愛心獻(xiàn)學(xué)子 ” 等捐資助學(xué)活動，政府干部職工帶頭幫扶貧困學(xué)生，對家庭確有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，視其情況對貧困學(xué)生給予補助，讓其完成九年制義務(wù)教育。 （三）強化實驗室、圖書室的管理，充分發(fā)揮圖書、教學(xué)儀器的作用鎮(zhèn)加大了學(xué)校常規(guī)管理的督促檢查力度，要求學(xué)校嚴(yán)格按要求開展實驗教學(xué)，儀器藥品及時填平補齊，配齊學(xué)校圖書室，圖書、教學(xué)儀器管理要建章立制，加強管理，充分發(fā)揮設(shè)備、書籍效益，學(xué)校圖 書向?qū)W生開放并建立借閱登記制度，學(xué)生實驗有實驗登記和學(xué)生實驗報告等。 四、存在的問題： 盡管我們?yōu)殪柟烫岣?“ 兩基 ” 成果做了大量的工作，但仍然存在一些不足之處，主要是：教育經(jīng)費的投入不能滿足教育的發(fā)展；個別學(xué)校管理還需進(jìn)一步加強，特別是個別薄弱學(xué)校；部分學(xué)科教師結(jié)構(gòu)配備不合理。 （七）認(rèn)真落實 “ 兩免一補 ” 政策 “ 兩免一補 ” 政策是中央對中西部農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育免課本費、雜費和補助寄宿生生活費。 （二）堅持推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，鎮(zhèn)要求各學(xué)校，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，加強教學(xué)管理，走以研興教、以研強校之路。特殊情況及時向政府及教育主管部門報告，學(xué)校、鎮(zhèn)、村共同配合做好動員學(xué)生復(fù)學(xué)工作。成立了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的 “ 控輟 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任制，實行干部包村、村干部包組承包責(zé)任，配合學(xué)校共同做好流失學(xué)生復(fù)學(xué)動員工作。 （六）學(xué)校安全管理 長期以來， 我們始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，牢固樹立 “ 學(xué)校安全無小事，責(zé)任重于泰山 ”做到學(xué)校安全工作的安全意識，做到學(xué)校安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，保證了校園平安，多年來在 學(xué)校中未發(fā)生一起重大安全事故。 圖書 81380 冊，其中中學(xué) 35800 冊、生均 冊，小學(xué) 46580 冊、生均 冊；建立起了規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的師生圖書閱覽室，電子圖書閱覽室正在籌建之中。 完成率 （ 1） 15周歲人口受完初等教育情況 目前，本年齡段人口為 416 人，小學(xué)畢業(yè) 416人，完成率為 100 %。 第四階段。學(xué)習(xí)摸底，準(zhǔn)備階段。 ，成立專人清理小組，進(jìn)行定期和不定期的檢查，建立保障學(xué)校周邊環(huán)境的工作機(jī)制，維護(hù)學(xué)校的治安、安全和正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)生有一個健康良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 、教室需得到大的清掃、整理，學(xué)校的體育活動設(shè)備比較欠缺，學(xué)生可選擇的體育活動項目較少。 ⑦ 鼓勵少數(shù)民族學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動，在他們成長過程中點滴進(jìn)步，教師及學(xué)校及時給予鼓勵和肯定。 ③ 尊重少數(shù)民族學(xué)生的生活習(xí)慣，他們有宗教信仰自由。因此，學(xué)校在教師的教育教學(xué)工作上提出了較高要求，學(xué)校制定了相應(yīng)的規(guī)章制度，獎懲制度，建立了較完善的教師、學(xué)生評價制度，為教師、學(xué)生提供良好的氛圍變完成義務(wù)教育提供有力的保障。 走進(jìn)社區(qū)鞏固 “ 兩基 ” 工作成果，學(xué)校加強了與社區(qū)的聯(lián)系，及時了解學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)情況，流動人口子女入學(xué)情況，洞悉每位在校生家庭情況，并為家庭困難的學(xué)生減免了學(xué)雜費，保證了 學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率。 全面貫徹黨的教育方針，合理配置教育資源，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同學(xué)們興趣盎然，合作、探究、創(chuàng)新意識得到充分的發(fā)揮，同時也使同學(xué)們的知識由課內(nèi)延伸到課外 ，由個體延伸為群體 ?? 如今，綜合實踐活動課程和校本課程已成為前小學(xué)生、家長、教師喜愛談?wù)摰脑掝}之一，這些活動已走入每一個學(xué)生、家長和教師的心中，讓他們嘗到了成功的喜悅。承擔(dān)的示范課教學(xué)有十余節(jié)獲獎 。第六，走出校門開闊教師眼界。 抓業(yè)務(wù)能力提高 業(yè)務(wù)能力是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。學(xué)校要求教師一定要有崇高的師德和淵博的知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?風(fēng)，在各方面成為學(xué)生表率。 (2)重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。 為辦出一流的現(xiàn)代化學(xué)校，學(xué)校著力抓好二化： 抓基礎(chǔ)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化 學(xué)校采用上級撥款 和自籌資金相結(jié)合的辦法，于 2024 年 8 月竣工完成了造價 35 萬元的校門建設(shè)和教學(xué)樓維修，及造價 4 萬元的花園建設(shè)和彩磚主干道鋪設(shè)工程并設(shè)計漢白玉雕塑一尊 。美術(shù)教具 3個種類共 17 件 。 (二 )改善辦學(xué)條件、努力優(yōu)化育人環(huán)境 我校占地面積 m2，生均面積 m2 校園布局合理，教學(xué)區(qū)與運動區(qū)分區(qū)明確，校園綠化面積 384 m2,生均面積為 m2。 畢業(yè)年級體育合格率 畢業(yè)年級學(xué)生體育合格人數(shù)分別為 108 人、 91 人、 100 人、 106 人合格率 4 年均為 100%?，F(xiàn)本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、實事求是的態(tài)度，對兩基工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查與復(fù)查。 600米土圍墻存在安全隱患， 120 平方米廁所也存在安全隱患，急需維修。對全部入學(xué)兒童實行學(xué)籍管理，組織有關(guān)人員定期對學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查，保證義務(wù)教育的實效性。學(xué)校非常重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，把這一工作列入學(xué)校重要議事日程，做到有計劃、有步驟地開展。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師的一言一行都影響著學(xué)生。 （ 1）綠化、美化校園，以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生。 （四）辦學(xué)條件 （ 1）、學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積 1480 平方米，生均 平方米?，F(xiàn)本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、實事求是的態(tài)度，對 2024202 2024202 20242024學(xué) “ 兩基 ” 工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查。 學(xué)校常規(guī)管理仍需不斷從嚴(yán)，真正落實績效機(jī)制；教師缺額較大，初中現(xiàn)有教職工 134 人，按師生 1： 的比例配備需要教職工 204 人，尚缺 70 人，需逐步補充；教學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，教育經(jīng)費需要增加，理化生實驗儀器設(shè)備、音樂美術(shù)教學(xué)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)較低。二是檔案資料注意層次，突出特色。充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，實施課程資源整合 ，提高教育教學(xué)效率。讓每一位教師都認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育新理念，并把新理念實用到自己的每一節(jié)課和自己為人師表的一言一行之中。 3．認(rèn)真實施素質(zhì)教育。學(xué)校安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制完善安全教育活動能夠落實 ，校舍與設(shè)施安全，學(xué)校周邊環(huán)境良好。 采取嚴(yán)格學(xué)籍管理、加大幫扶力度、掌握學(xué)生去向、建立責(zé)任追究制等措施，加大貧困生資助力度，關(guān)注殘疾兒童，積極動員和協(xié)助政府做好適齡少兒的及時就學(xué)工作，配合政府做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作。三年來，學(xué)校無亂收濫支現(xiàn)象，無專項資金的挪用現(xiàn)象。 2024年財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費支出占財政支出的比例達(dá)到 %,全部超過了國家驗收標(biāo)準(zhǔn)，教師工資、義保經(jīng)費等全部及時撥付，上級轉(zhuǎn)移支付資金和各類教育專項資金都能按時撥付到位，沒有截留、挪用現(xiàn)象，國家免費教科書全部發(fā)放到學(xué)生手中。 （ 1）校舍情況：全校校園占地總面積 59999 平方米，生均 平方米；校舍建筑面積 萬多平方米，生均 平方米。 二、各項指標(biāo)完成情況 按照 “ 兩基 ” 工作評估驗收辦法，我校 “ 兩基 ” 工作經(jīng)過自查，主要指標(biāo)完成情況如下： 1．普及程度。學(xué)校占地面積 59999 平方米，生均 平方米 。本科及以上學(xué)歷教師 98 人，中高級以上職稱 60 人。 2．師資水平。僅初中部分尚缺 冊，每冊按 12 元計算，尚缺資金 元。 2024 年以來，學(xué)校按國家課程計劃開齊開足課程，在校學(xué)生品德評定合格率均達(dá)到 100%。 一是積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開 拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量長盛不衰，教育教學(xué)碩果累累。我校及時成立學(xué)校 “ 兩基 ” 迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組：以校長為組長，以黨總支書記、兩位副校長為副組長，以學(xué)校各處室主任、初中教導(dǎo)處副主任為組員。以德育