【摘要】第8課古代科技與思想文化(一)一、單項選擇題()3000年2021年1500年1000年2.要想研究古代西亞地區(qū)的歷史,我們應該首先掌握下列哪種文字()()生時,
2024-12-07 00:22
【摘要】第6課中國古代的科學技術【課標要求】1、概述古代中國的科技成就。2、認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。?請閱讀課文,并且填寫學案的表格一、古代科技的里程碑——四大發(fā)明發(fā)端改進及發(fā)展傳播影響造紙術印刷術火
2024-11-24 12:01
【摘要】古代科技與思想文化1在美索不達米亞平原幾十個世紀后出土發(fā)現(xiàn)泥板上的字跡依然清晰可見在美索不達米亞平原用楔形文字刻下了永遠那已風化千年的誓言古代科技與思想文化2第八課古代科技與思想文化(一)江陰市要塞中學俞鳳霞古代科技與思想文化3文
2024-11-29 08:16
【摘要】第9課中華文化的勃興(二)教學目標1、知識與能力:知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要貢獻,知道“百家爭鳴”中的主要派別及代表人物。2、過程與方法:本課教學以學生活動為主,通過靈活運用隨堂小品、知識競賽、故事會等形式,發(fā)揮學生的主動性;通過分組活動這一形式,培養(yǎng)學生的協(xié)作性;通過假設歷史情境,培養(yǎng)學生的想象力和探究能力,激發(fā)其歷史學習的興趣!3、
2024-11-24 18:22
【摘要】第6課古代的科學文化學習目標?﹑發(fā)明者,象形文字的出現(xiàn)時間﹑地區(qū)和地位。?作者﹑內容﹑地位;悲劇的主要人物和作品;童話集天方夜譚的內容﹑地位。?。?;麥加清真寺的地位和影響。古代文字文字的產生是人類進入文明時代的標志。大約在1萬年前,出現(xiàn)了圖畫文字。在此
2025-11-01 04:23
【摘要】第8課古代科技與思想文化(一)一、古老而神秘的文字:1、古代埃及:象形文字2、兩河流域:楔形文字3、腓尼基人:字母文字二、世界三大宗教:1、佛教:2、基督教:3、伊斯蘭教:根據(jù)教材及介紹完成下面表格:古老文字各自特點發(fā)源地形成時間發(fā)明者構造特點
2025-11-03 14:42
【摘要】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級上冊第三單元古代文明的傳播與發(fā)展第8課古代科技與思想文化(一)選擇題[2021·新疆]下圖是世界上最古老的文字之一,它用一定物體的形象符號表示一定的意義,通常被刻在廟墻、宗教紀念物和紙草上。最早使用這種文字的是(A)A.古代埃及人
2024-12-03 21:27
【摘要】東西方文化系列之文學和科技數(shù)字為了幫助記憶,先民們發(fā)明了記事的方法,主要有結繩、刻木和刻劃云南獨龍族就以結繩的方法來記時間:小結為一天,大結為十天。獨龍族人遠行,用結繩計算時間,每走一天,打一個結。若與朋友約定幾天后相會,即在一根繩上打幾個結,每過一天,解阿拉伯數(shù)字(0、1、2、3、
2025-11-10 11:28
【摘要】第25課時戰(zhàn)后世界格局與世界現(xiàn)代科技與思想文化第25課時┃戰(zhàn)后世界格局與世界現(xiàn)代科技與思想文化考點聚焦考點1冷戰(zhàn)政策考點聚焦針對演練重難解讀應用示例1.冷戰(zhàn)政策(1)開始的標志:1947年,杜魯門主義出臺。(2)美國冷戰(zhàn)的表現(xiàn):政治上,杜魯門主義;經濟上,馬歇
2025-09-19 16:25
【摘要】古代世界的戰(zhàn)爭與征服教學設計教學目標一、知識與能力通過本課學習,使學生了解和掌握以下基礎知識:波斯帝國的形成與希波戰(zhàn)爭;亞歷山大大帝的東征與帝國的建立;羅馬帝國的擴張與文化傳播。二、過程與方法通過“結合當代世界地圖,查一查亞歷山大帝國和羅馬帝國的版圖包括今天的哪些主要國家”的過程,培養(yǎng)學生運用地圖輔助學史的能力;通過比較希波戰(zhàn)爭、亞歷
2024-12-03 21:08
【摘要】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第二單元夏商周時期第9課春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技考考你有朋自遠方來,—————————————。學而不思則罔,_________________________。士不可不弘毅,——————————————。不亦說乎?
2024-12-08 08:07
【摘要】部編人教版九年級歷史上冊教案陳奕華第6課希臘羅馬古典文化教學目標:一、知識與能力通過閱讀材料,能夠說出希臘、羅馬古典文化在文學、雕塑、建筑、哲學、法學、歷法等方面的突出成就。二、過程與方法學會根據(jù)課文內容制作表格,歸納希臘古典文化的主要成果;通過學習古希臘史學家和史書,了解歷史、歷史學、史料的基本內涵。三、情感、態(tài)度和價值
2025-05-02 12:50
【摘要】第9課中華文化勃興(二)人教版《中國歷史》七年級上冊第9課中華文化的勃興(二)山東肥城儀陽中學張愛華第9課中華文化勃興(二)表?結合所學談一下其貢獻。孟子是歷史中何時哪家學派的代表?試述其思想觀點。:“儒家創(chuàng)立百余年”,請說出儒
2024-11-24 15:23
【摘要】第22課科學技術和思想文化(二)?姓名魏源嚴復詹天佑侯德榜茅以昇?成就《海國圖志》京張鐵路錢塘江大橋?譯著《
【摘要】(人民版)歷史必修二教學設計專題一古代中國經濟基本結構與特點第1課古代中國的農業(yè)經濟【課程標準】知道古代中國農業(yè)的主要耕作方式和土地制度,了解古代中國農業(yè)經濟的基本特點?!窘虒W目標】知識與能力:了解古代中國農業(yè)的主要耕作方式和土地制度和古代中國農業(yè)經濟的基本特點。了解中國古代賦稅制度對農民造成的沉重負擔。了解中國
2025-08-14 04:17