硝酸(第一課時)-資料下載頁

【摘要】硝酸（第一課時） 1．知識目標 （1）掌握硝酸的物理性質(zhì)（易溶于水、揮發(fā)性）。 （2）掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì)（不穩(wěn)定性、強氧化性和強酸性）。 2．能力和方法目標 （1）通過有關(guān)硝酸強氧化...

2025-04-24 21:00

理想第一課時-資料下載頁

【摘要】理想流沙河學(xué)習目標1、積累詞語，了解作者。2、有感情地朗讀這首詩歌，整體感知詩歌，體會其形象化的語言。小組合作組長檢測自學(xué)目標完成情況1、生字詞注音書上有標記，并檢測是否正確2、小組內(nèi)分工，小組長指定一人在

2024-08-13 10:35

排列第一課時-資料下載頁

【摘要】（第一課時）復(fù)習回顧：分類加法計數(shù)原理分類加法計數(shù)原理完成一件事，有n類辦法，在第1類辦法中有m1種不同的方法，在第2類辦法中有m2種不同的方法，…，在第n類辦法中有mn種不同的方法，那么完成這件事共有：種不同的方法．復(fù)習回顧：分步乘法計數(shù)原理分步乘法計數(shù)原理完成一件事，需要分成n個步驟，做第1步有m1種不同的方法，做第2

2025-07-19 02:52

坐井觀天_第一課時-資料下載頁

【摘要】猜一猜：大眼睛，寬嘴巴，說起話來呱呱呱。坐井觀天觀看自由朗讀課文，要求：1、朗讀課文，讀通順;2、認讀葉子上的生字。yán井沿前沿沿海邊沿井沿青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿（

2025-01-18 17:39

第一課時(5)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標：1、能正確流利朗讀課文。2、學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的8個只認識不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點：識字、讀文。?抗日戰(zhàn)爭是１９３７年７月至１９４５年８月，中國人民進行的８年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭，也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)

2024-12-11 09:05

第一課時(3)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標：。10個生字，兩條綠線內(nèi)的8個只認識不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點：識字、讀文。蘇教版二年級語文下冊抗日戰(zhàn)爭是1937年7月至1945年8月，中國人民進行的8年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭，也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利

2024-12-11 09:05

籃球第一課時-資料下載頁

【摘要】籃球第一課時備課教師：白群鵬教材一、籃球1、原地雙手低手傳球2、原地單手肩上投籃二、素質(zhì)練習重點傳球時前臂、腕、指的用力。難點投籃時翻腕和用力。教學(xué)目標認知目標：學(xué)生能了解和記住雙手低手傳接球的特點、原地單手肩上投籃的姿勢和全身協(xié)調(diào)用力的方法技能

2024-11-24 19:47

狼(第一課時)--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 狼(第一課時) 教學(xué)目的 1．了解狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對待像狼一樣的惡勢力要敢于斗爭、善于斗爭，才能取得勝利。 2．朗誦文言課文。 3．積累文...

2025-04-15 03:24

負數(shù)的初步認識第一課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計與反思課題認識負數(shù)（一）課時第一課時授課對象五年級教學(xué)目標1、在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負數(shù)及零的意義，掌握正負數(shù)表達方法。2、能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點在現(xiàn)

2024-11-24 14:36

第一課時初步認識多邊形-資料下載頁

【摘要】第二單元：平行四邊形的初步認識第一課時：初步認識多邊形教學(xué)內(nèi)容：教科書12—14頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標：1、經(jīng)歷認識多邊形的過程，能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。2、進一步增強動手操作能力，語言表達能力和發(fā)散思維能力。3、在學(xué)習活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)交往、合作意識。教學(xué)重點：正確區(qū)分多邊形。教學(xué)難點

2024-11-24 19:59

認識分式第一課時教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1第五章分式與分式方程1．認識分式（一）江西省九江市同文中學(xué)潘蘭總體說明本節(jié)共二個課時，它分為分式的概念，分式的基本性質(zhì)以及約分，其中分式的基本性質(zhì)是整章的中心與靈魂，是整章的重點，可類比小學(xué)所學(xué)過的分數(shù)的基本性質(zhì)來理解分式的基本性質(zhì)。一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在小學(xué)學(xué)過分數(shù)，其實分式是分數(shù)的

2024-11-24 16:58

剪枝的學(xué)問第一課時-資料下載頁

【摘要】教學(xué)過程:師：知道牛頓嗎?物理學(xué)家，天文學(xué)家，他是一個善于提問的人。有一天，他坐在蘋果樹下看書，忽然有個蘋果砸在他腦袋上了。他腦中閃現(xiàn)了一個問題，什么問題?生：為什么蘋果直的掉下來?師：為什么蘋果往下掉，沒往天上飛?牛頓就一直考慮這個問題，后來發(fā)現(xiàn)了萬有引力。有小朋友發(fā)現(xiàn)后寫了一首打油詩，生讀：小蘋果，你也太偏心了吧，牛頓在你下面，你把他砸聰明，我在你下面等了半天，怎么不把我砸聰

2025-06-16 23:16

第一課時小數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】精品資源第一課時小數(shù)的意義教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的意義。P28-29頁例1和例2及相應(yīng)的試一試，練一練，練習五的1—5題。教材簡析：教材以兩位小數(shù)的意義為主要研究對象，向前聯(lián)系一位小數(shù)與整數(shù)，往后發(fā)展到三位小數(shù)和四位小數(shù)，逐漸形成比較完整的小數(shù)概念以及記數(shù)方法。例1從學(xué)生已有的經(jīng)驗切入，先教學(xué)兩位小數(shù)的讀法，再感受兩位小數(shù)的含義，學(xué)生體會兩位小數(shù)的意義不是很輕松的。而小數(shù)

2025-06-16 17:11

空氣的成分(第一課時)-資料下載頁

【摘要】學(xué)習目標：1、了解空氣的主要成分及氧氣、氮氣、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途（重點）2、初步認識純凈物、混合物的概念，能區(qū)分一些常見的純凈物和混合物（難點）3、知道空氣是一種寶貴的資源，了解保護空氣的方法。？【自主學(xué)習】1、拉瓦錫研究空氣的成分的方法是什么？2、閱讀P31教材填空空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣、氧氣、稀有氣體

2024-08-27 16:48

番茄太陽第一課時-資料下載頁

【摘要】教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀課文第四自然段。2、學(xué)會本課生字，理解有生字組成的詞語。3、體會“番茄太陽”給我留下的深刻印象，感悟“明明”美好的童心和對“我”的感染，有感情地讀好課文中的人物語言。教學(xué)重點：抓住重點詞句，感悟“明明”美好的童心。教學(xué)難點：理解課文中三處“番茄太陽”的含義。教學(xué)準備：投影儀，小黑板。教學(xué)時間：三課時　　　　　　　　

2024-08-27 16:44

第7課時：第一課時：公頃的認識-文庫吧

第7課時：第一課時：公頃的認識-wenkub

第7課時：第一課時：公頃的認識(已修改)

第7課時：第一課時：公頃的認識(編輯修改稿)

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