【正文】 體系時，一定要注意評價體系要具有可實施性，教師能針對性的對每一個學生打分，同時又能真實客觀的反應學生職業(yè)素養(yǎng)的真實狀況。每個測評點設優(yōu)、良、中、及格、差五個核心指標，其目的在于抓住問題的實質(zhì)，便于測評主體對測評對象進行評價打分，把學生真實的一面測評出來。有專職教師 15 人，其中副教授以上職稱 4 人，講師以上職稱 9 人，碩士及以上學歷 12 人。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起，一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。想要從事工程技術(shù)工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建 材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。預算員－預算工程師－高級咨詢師。這些都需要從 第 22 頁 共 23 頁 學生時代開始積累自己的文化底蘊。 專家建議。 就業(yè)前景：公務員制度改革為普通大學生畢業(yè)生打開了進入機關(guān)工作的機會，現(xiàn)在國 際金融危機，各個專業(yè)都不好找工作，這是現(xiàn)實問題。 公務員、教學及科研方向 代表職位：公務員、教師 代表行業(yè)。監(jiān)理員 — 資料員 — 項目直接負責人 專業(yè)監(jiān)理工程師 總監(jiān)理工程師。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi) 新的就業(yè)增長點。 第 20 頁 共 23 頁 工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國 一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國 一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。主要從事道路與橋梁工程的施工與管理、工程監(jiān)理、質(zhì)量檢測、公路維護等專業(yè)技術(shù)工作。 2024 年，道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)在重慶進入高職高專一段招生，同時也是中央財政重點支持專業(yè)。只有這樣詳盡的評價，才能真實地反應學生的綜合職業(yè)素養(yǎng)能力，才能使學生及時糾正自己的行為，達到 “ 以評促養(yǎng) ” 的效果。基本素養(yǎng)方面，包括品德、團隊精神、適應能力等核心方面進行動態(tài) 評價。在職業(yè)精神培養(yǎng)上，要把對本人負責、對家庭負責、對工程負責、對社會負責的理念深深地植入學生心中。 姓名：張曉文學號： 121120243 學校：嘉應學院院系：土木工程專業(yè)：道橋設計 第三篇。未來幾年建筑行業(yè)競爭必將轉(zhuǎn)化為包括政策運用、制度創(chuàng)新、融資平臺以及基地、研發(fā)、生產(chǎn)、商業(yè)、營銷、品牌等各方面的綜合能力較量，建筑行業(yè)將迎來全面的競爭和比拼，那些創(chuàng)新能力不足、整合資源能力不夠的中小企業(yè)將會退出市場，首先為這次新建筑 “ 買單 ” 。 如果今后條件充許的話且自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。 中國乃至世界，道路與 橋梁的發(fā)展前途是無法預測的，是無法估量的。 3）自我職業(yè)能力的判斷 個人優(yōu)勢剖析：自己能很順利的完成自己的任務；能一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)；非常強的責任意識；對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài)；在交流方面有一定的優(yōu)勢；有一定的組織能力；對新鮮事物喜歡去探索；動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強。 第 9 頁 共 23 頁 人生理想。 朋 友們，人沒有點滴量的積累，難成大功業(yè)；沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，難有震撼人心的成功喜悅。而且我的畢業(yè)時的目標就是貴州道路橋梁工程總公司希望能如愿以償 第二篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 道橋?qū)I(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃（道橋?qū)I(yè)） 一、前言 近年來隨著大學校 園的擴招，大學生就業(yè)壓力越來越重，其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫，就業(yè)后頻繁跳槽，就業(yè)權(quán)益受侵害事件也時有發(fā)生，所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃書是重要的，更是必要的。 九、適合的職業(yè)描述我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險在困難和挫折面前不輕易后退意志堅強我適合的職業(yè)類型是建筑類型典型職業(yè)喜歡要求具備經(jīng)營、建筑設計、監(jiān)督和管理才能 以實現(xiàn) 第 7 頁 共 23 頁 機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標的工作并具備相應的能力。 3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往不論身份貴賤和親疏程度。 2 充分利用周圍的生活環(huán)境所提供的培訓機會爭取更多的培訓機會。只要自己盡心盡力能力也得到了發(fā)揮每個階段都有了切實的 第 5 頁 共 23 頁 自我提高即使目標沒有實現(xiàn)特別是收入目標我也不會灰心然后找 出自己的不足并加以改正通過努力把自己目標實現(xiàn)。四職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標著名的建筑高級管理人員成果目標通過實踐學習總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論和經(jīng)驗學歷目標黃河水利職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)拿到英語四級書業(yè)具備堅固的專業(yè)知識。 集信息包括互聯(lián)網(wǎng)公告欄高年級同學。有極強的責任心 善于觀察做事認真。他們的進步離不開道路的建設。在現(xiàn)代化發(fā)展的今天如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃 把自己的未來設計好。否則豈不遺憾終生一本書中這樣寫到一個不能靠自己的能力改變命運的人是不幸的也是可憐的因為這些人沒有把命運掌握在自己的手 中反而成為命運的奴隸。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出哪里來甘甜歡暢的成 功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研哪里來震撼人心的累累碩果只有付出才能有收獲。踏著時光車輪我已走進了成年人的階段。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此想起自己走過歲月中的點點滴滴我不禁有些慚愧。而如今身為大學生的我們在一天天消磨時光的日子里不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。一黃河水利職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃書美好愿望事業(yè)有成家庭幸福方向建筑施工高級管理人員總體目標在黃河水職業(yè)技術(shù)學院后繼續(xù)完成自考本科的考試。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。個人優(yōu)勢正在自學考試數(shù)學不錯參加電