6縣教育工作總結(jié)報(bào)告致辭(存儲(chǔ)版)
【正文】 具設(shè)施不全，難以發(fā)揮作用。 （四）抓住職業(yè)教育這個(gè)品牌，為加快發(fā)展提供人才支持。 “ 今后衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)的政績(jī)大小，不是光看經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)，還要看轄區(qū)內(nèi)特別是農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展?fàn)顩r ” 。通過目標(biāo)責(zé)任考核，形成教育的強(qiáng)大合力，推動(dòng)全縣教育質(zhì)量大提升。 首先，要加大宣傳。 同志們，這次教育工作會(huì)議，可以說是反思昨天，設(shè)計(jì)今天，展望明天的會(huì)議。教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，是公益事業(yè)，發(fā)展教育既要堅(jiān)持政府主導(dǎo)的原則，也要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量廣泛參與。 四、各方調(diào)動(dòng) 堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，是加快發(fā)展的重要保證，是構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求。將考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲、提拔的重要依 第 8 頁 共 10 頁 據(jù)，對(duì)支持教育，并取得顯著成效的部門要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)達(dá)不到目標(biāo)考核要求的，要予以通報(bào)批評(píng)，限期補(bǔ)課。 三、健全機(jī)制 各級(jí)各部門，特別是教育局要緊密結(jié)合教育體制改革工作，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力構(gòu)建和完善教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，考評(píng)機(jī)制 ，獎(jiǎng)懲機(jī)制等，推進(jìn)教育管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化?？h教育局一定要制定切實(shí)可行的辦法，跌硬茬予以徹底解決。因此，廣大教育工作者，務(wù)必從自身做起，努力提高適應(yīng)素質(zhì)教育的本領(lǐng)，進(jìn)一步改進(jìn)思維方式，調(diào)整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是歷史文化資源挖掘不夠。縣教育局要嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng) 聘任制度和末位淘汰制度，對(duì)不會(huì)管理又不求上進(jìn)、教師意見大、社會(huì)反響差的校長(zhǎng)及時(shí)從校長(zhǎng)崗位拿下來。 （二）抓住教育隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本，全面提高教育者素質(zhì)。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵。教育行政管理部門沒有真正 把教育作為一種經(jīng)營(yíng)，主動(dòng)出擊，大膽創(chuàng)新，像抓一般社會(huì)事業(yè)一樣，就教育抓教育，外向思維不多，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。下面，我講四句話： 一、強(qiáng)化意識(shí) 黨的 *明確提出 “ 優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó) ” 的戰(zhàn)略。加大教育投入，強(qiáng)化教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面落實(shí)中、省、市對(duì)教育工作的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，保證教育工作者工資優(yōu)先足額發(fā)放。不解決這些問題，振興我縣教育事業(yè)就是紙上談兵，就是一句空話。在這一點(diǎn)上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局和學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，依法落實(shí)責(zé)任。局班子成員要明確分工、和衷共濟(jì)，在全縣教育發(fā)展上創(chuàng)新思維，出新思路。對(duì)師資力量短缺的問題，從去年開始，縣委、縣政府已陸續(xù)從大專院校招聘優(yōu)秀大學(xué)生予以補(bǔ)充，這個(gè)制度將一如既往地執(zhí)行下去，最終 第 5 頁 共 10 頁 要在教師隊(duì)伍中
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