【摘要】用乘法口訣求商教學(xué)反思 用乘法口訣求商教學(xué)反思1《用2-6的乘法口訣求商》這課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)除了讓孩子掌握用乘法口訣求商的方法外,主要是讓孩子經(jīng)歷除法的求商的過程,并能從多種方法中找到一種比較...
2024-12-07 01:05
【摘要】第一篇:《用乘法口訣求商》教學(xué)反思 《用乘法口訣求商》教學(xué)反思 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《用乘法口訣求商》教學(xué)反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《用乘法口訣求商》教學(xué)反思今天講的用2...
2025-10-06 14:44
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí):一、將下列口訣補(bǔ)充完整:()八五十六七()六十三24÷6=4復(fù)習(xí):二、計(jì)算下面各題,并說一說,你是怎樣求商的?我是這樣想的:()六二十四因?yàn)椋海ㄋ模┝乃裕荷淌?32÷4=
2024-11-24 17:40
【摘要】7的乘法口訣及求商請(qǐng)仔細(xì)觀察3×7=21口訣:三七二十一21÷7=想:()七二十一三21÷3=想:三()二十一七3721÷7=321÷3=73×7=21想:商(3)和除
2024-12-13 19:23
【摘要】分成了幾份?21÷3=742÷6=(間)六()四十二七756÷8=()口訣:()八五十六56÷7=()口訣:七()五十六7七8八做一做7×4=(
2025-08-05 10:09
【摘要】用7的乘法口訣求商復(fù)習(xí)()七二十一四()二十八()七四十九二()十四()七四十二五()三十五三七七七七六3×7=21口訣:
【摘要】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法(二)第一PPT模板網(wǎng)PPT模板下載::節(jié)日PPT模板::PPT背景圖片::優(yōu)秀PPT下載::Word教程::資料下載::范文下載::教案下載:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知問題:1.仔細(xì)觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了哪些與準(zhǔn)備工作有關(guān)的數(shù)學(xué)
2025-08-05 08:58
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)用7、8、9的乘法口訣求商平山中心小學(xué)孫麗綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、口算練習(xí):4x55x87x99x47x36x89x58x87x8
2025-07-20 05:22
【摘要】36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷30÷÷3=5÷5=30–+18=16÷根據(jù)乘法寫出兩個(gè)除法:6×8=487×9=634×
2025-09-30 16:39
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商解決問題我這有許多,你們能不能用這些火柴棒擺出一些漂亮的圖形呢?正方形長方形飛機(jī)小人我擺了1個(gè)小人,用了5根小棒。我用10根小棒擺了2個(gè)小人,用了2個(gè)5根,是小剛的2倍。小剛小玲我擺了1個(gè)小人,用了5根小棒。
2025-08-05 10:02
【摘要】用乘法口訣求商(一)口算6×4=2×3=3×8=9×5=7×8=4×5=3×6=4×3=9×8=5×5=4×8=7
2024-11-30 11:24
【摘要】第一篇:《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 速度時(shí)間路程之間的關(guān)系 濟(jì)水東園學(xué)校四(7)王新霞 課型:新授教學(xué)內(nèi)容: 人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》第六課時(shí)《...
2025-10-08 12:18
【摘要】正文:用2—6的乘法口訣求商教學(xué)反思 用2—6的乘法口訣求商教學(xué)反思 用2—6的乘法口訣求商教學(xué)反思1 各位老師: 大家好! 今天我說課的課題是《用2-6的乘法口訣求商》首先我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行...
2025-10-08 18:27
【摘要】第一篇:《用2-6的乘法口訣求商》說課稿 《用2-6的乘法口訣求商》說課稿 一、教材分析: 這一節(jié)課是人教版二年級(jí)下冊(cè)第二單元的教學(xué)內(nèi)容,用2-6的乘法口訣求商是學(xué)生首次接觸到的除法的求商方法,...
【摘要】第一篇:《7的乘法口訣和用口訣求商》教案 教學(xué)重點(diǎn): 運(yùn)用7的乘法口訣解決簡單問題。 教學(xué)難點(diǎn): 發(fā)現(xiàn)信息、提出問題。 教具準(zhǔn)備: 口訣卡片 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 ...
2025-10-08 12:12