131有理數(shù)的加法(一)-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加法發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校：趙席年有理數(shù)的加法教材分析：基礎(chǔ)：理解意義，掌握法則，準(zhǔn)確運(yùn)算；并培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和概括的能力。：重點(diǎn)是有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用；異號(hào)兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點(diǎn)。課前復(fù)習(xí)0的有理數(shù)可看作由哪兩個(gè)

2024-11-21 02:08

131有理數(shù)的加法上課-資料下載頁(yè)

【摘要】四年級(jí)（人教版）下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題?五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題一、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）杯水車(chē)（）含情（）（）山峻嶺含辛（）苦廢（）忘食負(fù)（）請(qǐng)罪二仿照寫(xiě)句子1例：各色的小蝴蝶很親熱的落在客人

2024-11-21 00:52

24有理數(shù)的加法(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】誦千古余韻，品萬(wàn)端風(fēng)流——《離騷》（節(jié)選）教案南寧八中張世?！局R(shí)目標(biāo)】識(shí)記重點(diǎn)字詞的讀音，疏通關(guān)鍵詩(shī)句含義，了解《離騷》“香草美人”的修辭手法?！灸芰δ繕?biāo)】指導(dǎo)學(xué)生分節(jié)鑒賞誦讀詩(shī)歌，培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)關(guān)鍵詞句品析作品情感的能力?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】

2024-11-21 01:09

24有理數(shù)的加法1-資料下載頁(yè)

【摘要】中學(xué)生導(dǎo)報(bào)提供教學(xué)目標(biāo)，理解有理數(shù)的加法法則.(重點(diǎn))則；能熟練進(jìn)行整數(shù)加法運(yùn)算尤其是異號(hào)兩數(shù)相加的運(yùn)算.（難點(diǎn)），培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流和歸納猜想的能力，滲透分類(lèi)、探索、歸納等思想方法.（1）下列各組數(shù)中，哪一個(gè)較大？（2）一位同學(xué)在一條東西方向的跑道上，先向東走了20米，又向西走了30米，

2024-11-21 01:09

有理數(shù)的加法一浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加法如果你是倉(cāng)庫(kù)管理員，將怎樣記錄每天倉(cāng)庫(kù)內(nèi)進(jìn)出貨的情況和庫(kù)存變化？問(wèn)題1：你能得出這兩天水泥進(jìn)貨和出貨的合計(jì)數(shù)量嗎？問(wèn)題2：這種運(yùn)算方式與小學(xué)里有何不同呢？+3+5-2-4合計(jì)星期二星期一庫(kù)存變化進(jìn)出貨情況日期問(wèn)題3：你能列出算式表示這兩天水泥進(jìn)貨和出貨的

2024-11-09 12:45

261有理數(shù)的加法一-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)蓚€(gè)負(fù)數(shù)比較大小的法則比較大小|(5)|???與-（+|-6|）判斷：a一定大于－a嗎？小明在一條東西向的跑道上，先走了20米，又走了30米，能確定他現(xiàn)在位于原來(lái)位置的哪個(gè)方向，與原來(lái)位置相距多少米嗎？規(guī)定向東為正，向西為負(fù)，可以分為幾種情形？（1）若兩次都是向東走，顯然一共向東走了50米，

2024-11-21 00:11

24有理數(shù)加法1-資料下載頁(yè)

【摘要】下列各組數(shù)中，哪一個(gè)較大？復(fù)習(xí)鞏固：-3與-2|3|與|-3||-3|與0-2與|+1|-|4|與|-3|有理數(shù)的加法(上)科學(xué)不神秘，實(shí)踐出真知。學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解有理數(shù)的加法法則；

2024-11-20 23:47

有理數(shù)加法華師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】一個(gè)人兩次向東或向西方向行走，可能出現(xiàn)幾種情況？各小組討論一下！(-2)+(-3)=-5-5-4-3-2-10123-5-4

2024-11-10 22:36

有理數(shù)的加法運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律1．用字母表示有理數(shù)的加法交換律：，加法結(jié)合律：．2．多個(gè)數(shù)相加時(shí)，運(yùn)用運(yùn)算律可以簡(jiǎn)化運(yùn)算，一般思路：(1

2024-11-09 13:07

21有理數(shù)的加法(2)課件(七上)-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加法法則是什么？1、同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。2、絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值?；橄喾磾?shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。3、一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)。1、計(jì)算：（1）（-8）+（-9）=（-9）+（-8）=

2024-11-21 00:11

有理數(shù)的加法第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加法第2課時(shí)我們以前學(xué)過(guò)加法交換律、結(jié)合律，在有理數(shù)的加法中它們還適用嗎？（1）30+(-20)（2）(-20)+30（3）（）+（）（4）（）+（）=10=10=-7=-7加法交換律：a+b=b+a兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。探究

2025-07-19 19:24

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)14有理數(shù)的加法和減法141有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律1.加法的運(yùn)算律：交換律：兩個(gè)有理數(shù)相加，交換的位置，不變，即a＋b＝．結(jié)合律：三個(gè)有理數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再把結(jié)果與第三個(gè)數(shù)；或者先把后兩個(gè)數(shù)，再把結(jié)果與第一個(gè)數(shù)

2025-06-21 12:21

qwiaaa有理數(shù)的加法ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1、比較下列各數(shù)的大小：7和47和-4-7和4-7和-42、如果向東走5米記作+5米，那么向西走3米記作＿＿.3、已知a=-5，b=+3，︱a︳

2025-07-26 08:47

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)14有理數(shù)的加法和減法141有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律1.加法的運(yùn)算律：交換律：兩個(gè)有理數(shù)相加，交換的位置，不變，即a＋b＝．結(jié)合律：三個(gè)有理數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再把結(jié)果與第三個(gè)數(shù)；或者先把后兩個(gè)數(shù)，再把結(jié)果與第一個(gè)數(shù)

2025-06-17 16:11

131有理數(shù)的加法1-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、下列各組數(shù)中，哪一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值大？(1)5和3；(2)-5和3；(3)5和-3；(4)-5和-3。2、說(shuō)明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米，接著按同一方向又前進(jìn)了-2米；

2024-11-21 02:08

有理數(shù)加法(2)(編輯修改稿)

有理數(shù)加法(2)-wenkub.com

有理數(shù)加法(2)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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有理數(shù)加法(2)(參考版)