副校長(zhǎng)表彰會(huì)致辭(存儲(chǔ)版)
【正文】 不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身 心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比，還是微不足道的。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績(jī)不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。不滿足這個(gè)條件 ，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。其次是要有科學(xué)的方法。 最后祝所有的老師身體健康，工作順利。學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。因?yàn)榍趭^， 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。二是勤奮，俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展 有著舉足輕重的影響。而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。學(xué)習(xí)要講究方法。一個(gè)成西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績(jī) 。路有多遠(yuǎn)，腳不知道但心知道 。郭沫若 16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了 55 分，可他后來(lái)卻成了大作家 。但是受表彰的只是少數(shù)的，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，學(xué)習(xí)的效率是否高，學(xué)習(xí)的時(shí)間是否用夠。明天，牛槽中學(xué)因你而驕傲。困乏時(shí)，我們最需要媽媽送上的一杯牛奶，迷茫時(shí)，我們最需要爸爸的一聲關(guān)懷 。理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了目?biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能 改。當(dāng)別人對(duì)分?jǐn)?shù)自顧不暇時(shí)，我們卻早已讓自己各方面全面開(kāi)花。在此，我想向獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)和班級(jí)獻(xiàn)上三份最衷心的祝賀。然而，只有我們自己知道，我們的成績(jī)是多么來(lái)之不易。沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜。我們也將會(huì)挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。我們生活在溫暖的群體中，這是我的第三份祝賀。 在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。還有一些同學(xué)，你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想，但你們決不要?dú)怵H，你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的收獲。 同學(xué)們，期中考試只是一個(gè)檢測(cè)站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。再看看我們的前后左右，哪績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)。所以希望
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