黨校培訓(xùn)錘煉黨性講稿(存儲版)
【正文】 毛澤東同志先后撰寫文章和發(fā)表的講演，如《反對自由主義》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《反對黨八股》、《整頓黨的作風(fēng)》、《在延安文藝座談會上的講話》、《學(xué)習(xí)和時局》、《紀(jì)念白求恩》等一系列光輝著作，都強(qiáng)調(diào)和貫徹了黨性教育和黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。 進(jìn)入改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新時期，鄧小平、陳云等同志一再強(qiáng)調(diào)要堅持四項基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行馬克思主義和共產(chǎn)主義的思想教育。大力開展黨的群眾路線教育實踐活動，把黨性修養(yǎng)當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)干部終生課題，加以突出強(qiáng)調(diào)。 p10 民主主義革命時期的入黨誓詞 bull。 二、黨的利益高于一切。建國初期。② 理論和實際脫節(jié) bull。1 理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠 。4 鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私，腐化墮落 . bull。 p13 中共中央關(guān)于在全黨深入開展 黨的群眾路線教育實踐 活動的意見 bull。p12 黨員干部在黨性作風(fēng)方面出現(xiàn)的新問題： bull。 八、百折不撓、永不叛黨。 bull。在對敵斗爭戰(zhàn)爭年代，黨性的突出表現(xiàn)就是。黨的以來，以同志為的黨中央 ，要求全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記 sbquo。的襲擊，防止黨腐化變質(zhì)。 早在黨創(chuàng)建人民軍隊、開辟井岡山革命根據(jù)地時期，為了克服紅四軍黨內(nèi)的各種非無產(chǎn)階級思想，建立一支真正的無產(chǎn)階級的新型人民軍隊，毛澤東寫下了《關(guān)于糾正黨內(nèi)錯誤思想》即古田會議決議，不僅成為建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，也是我們黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，是加強(qiáng)黨性教育和黨性修養(yǎng)的重要教材。 蘇共擁有 20 萬黨員時奪取了政權(quán)，擁有 200 萬黨員時打敗了希特勒，而到擁有近 2024 萬黨員時卻 失去了政權(quán)，其中的教訓(xùn)十分沉痛。中央明確提出， sbquo。一個家族要有點精神，否則就會家業(yè)衰敗，一代不如一代。 作為一名黨員，黨性非常重要，黨性教育也要常抓不懈， p2毛澤東同志說過： 房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃就會積滿灰塵 。 黨校培訓(xùn)錘煉黨性講稿三 各位書記，各位村里的領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好，今天很高興和大家坐在一起學(xué)習(xí)，我也是咱村里出來的孩子、莊戶地里的孩子，從小生在農(nóng)村 長在農(nóng)村，但是跟大家比起來，對村里的工作一點經(jīng)驗也沒有，對村里的事也是一知半解。在開學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)的鏗鏘講話中，我明確著發(fā)展的方向 。在沿著革命先烈足跡行走的過程中，我融入那個波瀾壯闊的時代，感受熱血沸騰的青春，我深切感受革命先輩挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾的凌云壯志和快樂事業(yè)，莫如革命的堅定信 第 7 頁 共 15 頁 念。肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托，在春暖花開的喜悅與希冀的憧憬中，我來到市委黨校第二十六期中青年干部培訓(xùn)班這個充滿友情、親情、激情的班集體。希望師生同學(xué)把今天作為起點，加強(qiáng)聯(lián)系，常來常往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同提高。黨校既是我們的工作單位，又是我們共同的精神家園 。 總之，一個多月的學(xué)習(xí)生活結(jié)束之際，大家普遍感覺收獲頗豐、意猶未盡。三是組織了羽毛球、乒乓球友誼賽，活躍了班級文娛生活 。在老師 的指導(dǎo)下，我們開展了三次研討活動。團(tuán)隊列名法和破冰打造團(tuán)隊精神等新的教學(xué)方法的體驗，讓我們對不斷發(fā)展中的黨校教學(xué)形式有了更新的了解和嘗試，讓我們對改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)方法有了更深層次的思考。一個多月的學(xué)習(xí)，讓我們錘煉了黨性，開闊了視野，提升了能力，凝聚了力量。 一個多月的時間雖不長，但對我們來說，濃度很高。并向大家匯報一個多月來的心靈感受和學(xué)習(xí)收獲。在 培訓(xùn)中，同學(xué)們遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛集體，相互關(guān)愛。對干部教育培訓(xùn)需求和黨校主體班教學(xué)以及黨校課堂教學(xué)藝術(shù)的探討，讓我們進(jìn)一步明確了新時期黨校干部教育的特點和需求。積極開展課堂雙向互動研討和班級專題研討，搞好現(xiàn)場教學(xué)，辦好學(xué)員論壇。二是組織同學(xué)
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