【摘要】第一篇:朝花夕拾練習(xí)題答案 朝花夕拾練習(xí)題答案 一、填空,字,人(原籍),是中國(guó)現(xiàn)代偉大的家、家和家。 2、《朝花夕拾》最初在《莽原》發(fā)表時(shí),題為《》,是魯迅先生1926年所作的集,共篇,是一部...
2024-10-15 11:26
【摘要】第一篇:《朝花夕拾》練習(xí)題答案 《朝花夕拾》練習(xí)題答案 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、單選題: 1、下列人物不是《朝花夕拾》作者的是(D) A、周樹(shù)人B、魯迅C、周豫才D、周作人 2、《朝花夕...
2024-10-08 20:13
【摘要】第一篇:《木蘭詩(shī)》《詩(shī)五首》練習(xí)題 《木蘭詩(shī)》練習(xí)題 一.填充 1.《木蘭詩(shī)》選自()(朝代)()編寫(xiě)的《 》。樂(lè)府原是古代朝廷中()的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)采集()的詩(shī)歌,后來(lái)把樂(lè)府采集的詩(shī)歌也叫()。...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:送別詩(shī)練習(xí)題答案 詩(shī)歌鑒賞——送別詩(shī)(答案) 送別詩(shī)練習(xí)答案 1.(1)本詩(shī)抒發(fā)的是作者的離別之愁。 (2)紅葉青山色彩艷麗,乍看似不協(xié)調(diào),實(shí)際上恰恰是對(duì)離愁的有利反襯。景色越美,越覺(jué)...
2024-11-16 00:25
【摘要】第一篇:《詩(shī)五首》練習(xí)題 《詩(shī)五首》練習(xí)題 一、理解性默寫(xiě) 1.《酬樂(lè)天揚(yáng)洲初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中,作者借用典故表達(dá)自己對(duì)歲月的流逝,人事的變遷的感嘆的詩(shī)句是:。2.《酬樂(lè)天揚(yáng)洲初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)...
2024-11-04 14:40
【摘要】第一篇:名著閱讀《朝花夕拾》練習(xí)題 名著閱讀《朝花夕拾》練習(xí)題 一、填空 1、《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共 篇。目前,我們學(xué)過(guò)其中的《 》和《 》。 2、《二十四...
2024-10-03 22:00
【摘要】第一篇:名著閱讀朝花夕拾練習(xí)題 名著閱讀《朝花夕拾》練習(xí)題 1、《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇。目前,我們學(xué)過(guò)其中的《從百草園到三味書(shū)屋》和《藤野先生》。 2、《二十...
2024-10-03 22:06
【摘要】第一篇:朝花夕拾練習(xí)題及答案 《朝花夕拾》閱讀練習(xí) ,原名_______,字_______,_______人(原籍),是中國(guó)現(xiàn)代偉大的_______家、_______家和_______家。 2....
2024-10-15 11:23
【摘要】第一篇:朝花夕拾練習(xí)題100 《朝花夕拾》測(cè)試題 班級(jí) 姓名 得分 一、單選題: 1、下列人物不是《朝花夕拾》作者的是(D)A、周樹(shù)人B、魯迅C、周豫才D、周作人 2、《朝花夕拾》是一本...
2024-10-15 11:24
【摘要】第一篇:朝花夕拾練習(xí)題 《朝花夕拾》測(cè)試題 姓名:得分: 一、填空 1.魯迅原名,字,人(原籍),是中國(guó)現(xiàn)代偉大的家、家和家。 2、《朝花夕拾》最初在《莽原》發(fā)表時(shí),題為《》,是魯迅先生所作...
2024-10-15 11:19
【摘要】第一篇:《朝花夕拾》練習(xí)題(名著閱讀) 練習(xí)題(名著閱讀) 一、填空題 1、《朝花夕拾》是魯迅先生[1926]年所作的回憶散文集,共10篇。目前,我們學(xué)過(guò)其中的《從百草園到三味書(shū)屋》和《藤野先生...
2024-10-03 14:39
【摘要】【典型例題】1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.錦瑟(sè) 惘(wǎng)然 無(wú)端(duān)B.馬嵬(wéi) 宵柝(chì) 滄海(cang)C.曉籌(chóu) 蘧蘧然(qú) 徒聞(tú)D.更九州(gèng) 傳宵柝(chuán) 虎旅(lǚ)
2025-03-26 01:42
【摘要】第六課網(wǎng)海拾貝分類下載教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:進(jìn)一步掌握搜索引擎的運(yùn)用方法,學(xué)會(huì)網(wǎng)頁(yè)、圖片、音樂(lè)的保存下載方法。2、過(guò)程與方法:通過(guò)布置任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中,體驗(yàn)搜索引擎在查找信息、下載資料等方面帶來(lái)的便捷。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生通過(guò)完成本節(jié)課任務(wù)的同時(shí),體會(huì)到科技對(duì)我們生活帶來(lái)的改變,體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性
2024-11-19 23:56
【摘要】《老人與?!肪毩?xí)題(一)一、填空題1、《老人與海》的作者是()著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者()。小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫()的老漁夫。2、圣地亞哥是()的一個(gè)老漁夫。3、圣地亞哥曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽(),比了一天一夜,最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。4、圣地亞哥十分(),只有一個(gè)叫曼諾林的男孩子總跟他在一起。5
2025-08-05 01:10
【摘要】1.《狗?貓?鼠》——在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時(shí)侯心愛(ài)的一只小隱鼠。雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害,但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的,何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。2.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》—
2025-03-25 04:06