【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)反思二 小組合作學(xué)習(xí)反思范文二: 近幾年,我校采用了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主探究”教學(xué)模式,這種教學(xué)模式的一個(gè)重點(diǎn)在于課堂教學(xué)以學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)為主,它的應(yīng)用不僅挑戰(zhàn)了教師“一言堂”...
2025-09-30 00:05
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí) 《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》課題研究計(jì)劃 一課題的提出 1、人的發(fā)展的需要。 學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存是現(xiàn)代人一生發(fā)展的四大支柱。其中學(xué)會(huì)共同生活是...
2025-10-01 19:58
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)反思 初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)反思 岢嵐二中李煥榮 葉瀾先生曾說過:“一個(gè)教師寫一輩子的教案,不一定成為名師,如果教師寫三年反思,可能成為名師。”有感于此,我覺得有必要對我們...
2025-10-06 10:46
【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)中培訓(xùn) 小組合作學(xué)習(xí)培訓(xùn) 小溪塔三中葉邦軍 培養(yǎng)好合作小組的成員,是開展小組合作學(xué)習(xí)的保證。 每組成員均分配角色、分享領(lǐng)導(dǎo),如組長、記錄員、資料員、匯報(bào)員等。按照“組內(nèi)異質(zhì)...
2025-10-08 16:13
【摘要】小組合作學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲細(xì)則一、學(xué)習(xí)方面1、課堂聽課、平時(shí)作業(yè)被老師表揚(yáng)的加?1?分,被批評的扣1?分,哪組表現(xiàn)最好,小組加?2?分;作業(yè)未寫好扣?1?分,未寫扣?2?分,未帶扣?3?分。2、考試取得班級第一的加?3?分,單
2025-04-07 23:07
【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)體會(huì) 小組合作學(xué)習(xí)不是專用來活躍課堂氣氛的一種教學(xué)組織形式,它應(yīng)該用于解決知識的難點(diǎn)。對有疑難的問題,本課的重難點(diǎn),教師在作一適當(dāng)引導(dǎo)后,讓學(xué)生去合作、探索,運(yùn)用集體的智慧去...
2024-11-09 18:18
【摘要】正文:生物小組合作學(xué)習(xí)工作總結(jié) 生物小組合作學(xué)習(xí)工作總結(jié) 生物小組合作學(xué)習(xí)工作總結(jié)1 xxxx-xxxx年度生物教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處、科研處等相關(guān)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和大力支持下,全組教師...
2024-10-29 04:24
【摘要】第一篇:“小組合作學(xué)習(xí)”課題小結(jié) “小組合作學(xué)習(xí)”課題總結(jié) 永樂小學(xué)呂蒙 小組合作學(xué)習(xí)是一種內(nèi)涵豐富,有利于學(xué)生主動(dòng)參與的多樣化的教學(xué)組織形式。有效的小組合作學(xué)習(xí)可以在小組成員間形成開放、包容的...
2025-09-24 13:40
【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)制度 小組合作學(xué)習(xí)制度 一、學(xué)習(xí)小組的建立制度 1、異質(zhì)原則 依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之...
2025-09-30 00:07
【摘要】第一篇:小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí) 課題研究方案小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí) 一、課題的提出 小學(xué)作文教學(xué),一直是困惑學(xué)生及其家長和老師的一大難題。和許多科目的教學(xué)一樣,長期以來,作文教學(xué)重模式,輕個(gè)性;重灌...
2025-10-01 19:44
【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)的探究 小組合作學(xué)習(xí)的探究 泰山路小學(xué)張連成 目前大多數(shù)課堂里的小組合作學(xué)習(xí),處于一種自發(fā)階段,存在許多誤區(qū),大多數(shù)的教學(xué)實(shí)踐還處于經(jīng)驗(yàn)的水平。問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: ...
2025-10-15 23:23
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí) 《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》課題研究 黃家圩學(xué)校 楊水艷 一、課題的提出: 現(xiàn)階段我們在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中廣泛地進(jìn)行“小學(xué)數(shù)學(xué)分組合作學(xué)習(xí)”的研究,旨在通過對現(xiàn)行的...
2024-11-09 17:41
【摘要】 第1頁共2頁 淺談小組合作學(xué)習(xí) 在多年的語文教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生會(huì)隨著知識難度的增 加慢慢落下功課,直至沒有興趣放棄學(xué)習(xí),導(dǎo)致了嚴(yán)重的兩極分 化。此時(shí),新《課程標(biāo)準(zhǔn)》中大力提倡的合作學(xué)習(xí)...
2025-08-27 07:13
【摘要】第一篇:小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí) 小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí) 小組合作學(xué)習(xí)在課堂教學(xué)中既可有效擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提高學(xué)生課堂活動(dòng)的密度,有可充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,能使每一位學(xué)生的自主性得到張揚(yáng),同時(shí)有能培...
2025-09-29 23:57
【摘要】第一篇:教學(xué)反思小組合作學(xué)習(xí) 教學(xué)反思 ----小組合作學(xué)習(xí) 對于小組合作學(xué)習(xí),我也始終在嘗試、學(xué)習(xí)和模仿,沒有什么值得別人學(xué)習(xí)的好方法,下面我就談?wù)剚淼揭莘驅(qū)W校通過接觸小組合作學(xué)習(xí)以來的一點(diǎn)想...
2025-10-06 10:56