【摘要】2河南省濟源市王屋一中侯建立《數(shù)學》(人教版·七年級下冊)我校舉辦“奧運杯”籃球聯(lián)賽,每場比賽都要分出勝負,勝1場得2分,負1場得1分,我班籃球隊為了取得好名次,想在全部22場比賽中得40分,解:設我班籃球隊勝x場,負y場,得解:設
2024-11-22 00:07
【摘要】旬陽縣神河中學王明富列二元一次方程組解應用題的一般步驟:設列解驗答用兩個字母表示問題中的兩個未知數(shù)列出方程組分析題意,找出兩個等量關系根據(jù)等量關系列出方程組解方程組,求出未知數(shù)的值檢驗求得的值是否正確和符合實際情形寫出答案一.行程問題::甲的
2024-11-21 23:07
【摘要】二元一次方程組的應用七年級數(shù)學(下)例:解方程組2x-7y=8,3x-8y-10=0.解:原方程組可化為2x-7y=8,3x-8y=10.①②①×3,得②×2,得6x-21y=246x-16y=20③④③-④,得-5
2024-11-21 04:26
【摘要】郭元中學薛海霞問題:籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分.某隊為了爭取較好名次,想在全部16場比賽中得到28分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?等量關系:勝的場數(shù)+負的場數(shù)=總場數(shù)勝場積分+負場積分=總積分X+y=16①2x+
2024-11-06 21:15
【摘要】洪恩教育--數(shù)學專題一:二元一次方程(組)有關概念1、二元一次方程(組)的識別例1下列方程組是二元一次方程組的是()A、;B、;C、;D、。分析與解:二元一次方程組是指含有兩個未知數(shù),且含未知數(shù)的項的次數(shù)是1的方程組。A中的方程組顯然有三個未知數(shù)x、y、z,所以它不是二元一次方程組;B中的第一個方程不是整式方程,所以它也不是二元一次方程組;C符合二元一次方程組的特征;
2025-06-07 14:12
【摘要】二元一次方程組一.教學內容:第3章一次方程與方程組一次方程及其解法二元一次方程組二.教學目標:1.掌握一元一次方程的概念,知道什么是方程的解。2.能夠熟練應用等式的性質解一次方程。3.了解二元一次方程組的概念。4.會根據(jù)已知條件列出二元一次方程組。三.重點及難點:
2024-12-09 06:24
【摘要】1、指出三對數(shù)值分別是下面哪一個方程組的解.x=1,y=2,x=2,y=-2,x=-1,y=2,①②
2024-11-06 21:14
【摘要】解二元一次方程組2想一想?問題1:什么是二元一次方程?答:含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。問題2:有那位同學能舉出生活中運用二元一次方程組解決問題的例子。并根據(jù)題意列出方程。李明和媽媽買了18元的蘋果和梨共5千克,1千克蘋果售價4元,1千克梨售價3元,李明和媽
2025-01-20 11:51
【摘要】二元一次方程組1.二元一次方程及二元一次方程組問題1依據(jù)章引言的問題如何列一元一次方程?解:設勝x場,則負(10-x)場。由題意,得2x+(10-x)=16.章引言:籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分.某隊在10場比賽中得到16分,那么這個隊勝負分別是多少?
2024-11-21 04:01
【摘要】求解二元一次方程組-加減消元法東塔學校學習目標會用加減消元法解二元一次方程組。自學指導一仔細看:110-111頁隨堂練習以上的內容想一想:例3上的方程是如何解的?5分鐘端正坐姿自學指導二仔細看:111頁例3、4的內容
2024-11-21 03:03
【摘要】1認識二元一次方程組北師大版八年級上冊第五章二元一次方程組情景導入它們各馱了多少包裹呢??設老牛馱了x個包裹,小馬馱了y個包裹。?老牛馱的包裹數(shù)比小馬馱的多2個,由此你能得到怎樣的方程??若老牛從小馬背上拿來1個包裹,這時它們各有幾個包裹?思考昨天,我們8個人去紅山公園玩
2024-12-31 06:59
【摘要】第1章二元一次方程組建立二元一次方程組學習目標(組)及其解的定義..(重點).(難點)二元一次方程組的定義一問題1:依據(jù)章引言的問題如何列一元一次方程?解:設勝x場,則負(10-x)場.引言:籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分.某隊在1
2024-12-28 04:51
【摘要】晨曦培訓學校七年級數(shù)學陳二元一次方程組期末復習【例題】1.已知且,(1)求;(2)求的值。2.解方程組:3.若方程組的解是,求方程組的解。4.甲、乙兩人共同解方程組由于甲看
2025-04-16 12:59
【摘要】第一篇:消元──二元一次方程組的解法”教學設計 “消元──二元一次方程組的解法”教學設計 摘要:“目標引領,問題設計,學案教學”是在“基于問題設計的中學數(shù)學課堂教學策略研究”中探索出的一種模式。在...
2024-10-21 05:05
【摘要】二元一次方程組(1)熊繹中學楊先蕊籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分,某隊在全部22場比賽中得到40分,那么這個隊勝負場數(shù)應分別是多少?解法一:設勝X場,負(22-X)場,由題意,可列方程為X+(22-X)=40解法二:設勝X場,負Y場,則由題意,可列方程為
2024-11-22 04:11