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8抓好黨員的日常教育是加強黨員隊伍建設(存儲版)

2025-09-20 21:12上一頁面

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【正文】 確,而且要依靠它的組織的鞏固。通過有針對性的教育,促進廣大黨員提高執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性,在改革開放和現代化建設的實踐中增強 黨性。 、嚴肅黨紀相結合,努力探索融教育與管理、監(jiān)督為一體的好辦法。 形勢、政策教育。 10 月 20 日下午,我院第二黨支部召開了民主生活會,就我院目前面臨的一些機遇和挑戰(zhàn)作了熱烈的討論,大 第 23 頁 共 29 頁 家踴躍發(fā)言,表達了自己的想法和見解,并進行了批評與自我批評。在實踐中不重視調查研 究,喜歡走過場,搞形式,做出的決策和進行的工作,要么不顧現實的客觀條件,好大喜功,好高騖遠,要么落后于實踐,錯過機遇。 三是弄虛作假、虛報浮夸。然而,在政府實際工作中,重決策輕落實、重安排部署輕督促檢查的現象仍然存在,有的往往以為制定了政策,形成了 “ 決議 ” 就 “ 萬事大吉 ” 了;有的在其位不謀其政,對該管的事情睜一只眼、閉一只眼;有的片面強調單位和部 門利益;有的說一套、做一套,工作擺樣子,敷衍塞責,虛于應付;有的干工作滿足于 “ 會 ” 開了、 “ 文 ” 發(fā)了、工作安排部署了,等等。 二、轉變工作作風,是轉變政府職能的必然要求。 第 27 頁 共 29 頁 三、轉變工作作風,是建設高素質政府干部隊伍的重要環(huán)節(jié)。當前,能否深入扎實推進我區(qū)經濟結構調整,努力改造提升農業(yè),壯大發(fā)展接續(xù)產業(yè),培育發(fā)展第三產業(yè)和旅游業(yè),不斷促進農民增收,不斷提高人民的生活水平,是對政府領導作風的 實際檢驗。各個階層、各個方面群眾的愿望和要求不同,需要解決的問題也有所不同。同時,要認真抓好本部門、本單位的作風建設,抓好各項工作的落實,切實負起領導責任。 。區(qū)政府的主要領導干部首先要身體力行,率先垂范,帶頭學習、帶頭轉變作風。堅決改變以 “ 會議貫徹會議 ” ,以 “ 文件落實文件 ” 的做法,繼續(xù)精簡會議和文件。當前,針對南芬的實際情況,轉變黨員干部隊伍工作作風,需要突出抓好以下五個方面: 一是要以創(chuàng)新的觀點,與時俱進的開展政府工作。因此,政府工作必須及時進行調整,必須轉變職能、轉變作風、轉變工作思路和工作方法,盡快建立適應市場經濟要求的新的政府管理體制。 以上五個方面的問題,是我們轉變工作作風面臨的緊迫問 題,也是我們密切與人民群眾血肉聯(lián)系的重要切入點。實干出政績,實干出形象,實干出威望。說起來滔滔不絕,頭頭是道,似乎有辦法千條萬條,大話、空話而在實際工作中卻沒有一條能夠 “ 行得通 ” 的;或者是官架子十足,盛氣凌人,群眾難以接觸;或者是上邊的精神吃的不透,下邊的實際情況把握的不準,缺乏深入細致的研究,等等,這些都是官僚主義的突出表現,如果不堅決抵制和反對,必然貽害無窮。 一、當前作風建設存在的主要問題 一是作風不實、工作脫離實際。 本季度,黨支部給黨員創(chuàng)造了許多政治學習的機會,不斷提高黨員的政治思想覺悟,讓他們在醫(yī)療活動中起到先鋒模范帶頭作用。 第 22 頁 共 29 頁 黨的基本知識教育。對不同崗位和不同層次的黨員,黨組織要區(qū)別情況,分別提出教育的側重點,采取不同的教育方法。黨員教育工作要觸及黨員關注的熱點、難點、疑點問題,從理論與實際的結合上給予解答,積極引導、幫助黨員從思想上澄清模糊認識,從理論上有所提高。只有實行民主集中制,才能建立起黨的完整而嚴密的組織系統(tǒng),把全體黨員和黨的各個組織組成統(tǒng)一的整體:才能正確處理黨的領導者和被領導者、黨的上級組織同下級組織,黨員個人同黨的組織的關系, 第 20 頁 共 29 頁 實現黨內政治生活的正?;?,發(fā)揮全黨的積極性;才能建立起科學的領導制度和工 作制度,從而制定和實行正確的路線、方針和政策,實現黨的正確的領導。黨的組織是通過黨的干部隊伍來發(fā)揮作用和威力的。虛心主要是一個人學知識、做學問、做事情的態(tài)度。熱心是一個黨員品德、政治素質的體現,更是黨員教師成熟的標志。 三、落實黨員教師日常思想教育應努力做到 “ 四心 ” 習近平總書記曾在中組部舉辦的中央和國家機關到省區(qū)市交流任職干部培訓班上,對培訓班學員提出六點希望,其中之一是:堅持慎獨慎微,面對各種誘惑保持清醒頭腦,珍重自己的人格,珍愛自己的聲譽,珍惜自己的形象,不斷增強辨別是非和抗拒誘惑的能力,始終保持共產黨人的本色。為此,我們啟動實施了黨員教師培訓規(guī)劃,從宏觀上對每位黨員教師培養(yǎng)發(fā)展的實施方向、目標任務、方法步驟作了科學規(guī)劃,建立了以培訓為主,競賽、展示、崗位鍛煉為輔的復合型黨員教師培訓新機制。因此,加強日常教育以及思想的監(jiān)督和反饋工作,是保持黨群密切聯(lián)系的關鍵。在教育教學工作中,如果要全面實施素質教育,就要深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。密切聯(lián)系群眾,就能了解群眾要求,代表群眾的利益;密切聯(lián)系群眾,就能得到群眾的支 持,將黨的方針政策轉化為群眾的行動;密切聯(lián)系群眾,就能克服各種困難,將工作做得更好;密切聯(lián)系群眾,就能經常接受群眾監(jiān)督,即時 第 12 頁 共 29 頁 改進我們的工作,糾正我們缺點和不足;密切聯(lián)系群眾,就能得到群眾的理解和擁護,提高黨在人民群眾心中的地位。在日常工作中,既要靠黨員的自覺性,還要靠組織措施,保證在工作繁忙的情況下,政治學習、思想教育步步推進。 第四是加強領導,重在實踐,群眾滿意見實效。例如我們?yōu)榱俗尨蠹艺嬲J識黨員先鋒模范作用的意義,提出了 “ 我們的黨是做什么的。例如我們是服務社會、服務家長、服務學生的教育單位,基本任務是搞好教育教學,增強辦學實力,給孩子們一 個最好的教育環(huán)境和條件。突出重點,開好兩個生活會;客觀評議,激勵黨員整改等措施,切實加強了黨員的黨性教育和鍛煉,例如我們采取了四種形式和渠道征求意見:一是找部分黨員群眾和民主黨派人士談心,誠懇聽取他們的批評與建議。首先要措施有力抓好黨員日常學習,武裝思想見實效。群眾路線是黨的 各級領導干部和全體共產黨員 第 6 頁 共 29 頁 必須堅持的工作作風,是做好黨的工作,為人民謀利益,廉潔從政、拒腐防變的重要保證。不但看制度落實了沒有,學習規(guī)定內容沒有,更要看掌握了哪些,解決了哪些問題,有哪些提高,象當年進行先進行教育那樣抓緊、抓實、要實效。 第四是加強領導,重在實踐,群眾滿意見實效。例如我們?yōu)榱俗尨蠹艺嬲J識黨員先鋒模范作用的意義,提出了 “ 我們的黨是做什么的。例如我們是服務社會、 第 3 頁 共 29 頁 服務家長、服務學生的教育單位,基本任務是搞好教育教學,增強辦學實力,給孩子們一個最好的教育環(huán)境和條件。突出重點,開好兩個生活會;客觀評議,激勵黨員整改等措施,切實加強了黨員的黨性教育和鍛煉, 例如我們采取了四種形式和渠道征求意見:一是找部分黨員群眾和民主黨派人士談心,誠懇聽取他們的批評與建議。首先要措施有力抓好黨員日常學習,武裝思想見實效。 落實黨員日常思想教育實效性的四點主要措施。開門搞教育中應采取廣開言路,多形式征求意見;抓住關鍵,搞好黨性分析 。我們的日常教育要結合好單位的實際和黨員的本職工作,在提高黨的宗旨意識上和實踐 “ 三個代表 ” 上下功夫。因此黨員的日常教育,要強調理論聯(lián)系實際,學習理論解決認識 問題,聯(lián)系個人解決目標準則問題,結合工作解決態(tài)度作風問題。這就是我們做好日常黨員教育工作的基本指導思想和強大動力。要落實制度,要保證學習,要學有所得,要總結評議。 第三堅持群眾路線,加強日常的監(jiān)督和反饋,保持黨和群眾密切的血肉關系。 落實黨員日常思想教育實效性的四點主要措施。開門搞教育中應采取廣開言路,多形式征求意見;抓住 第 8 頁 共 29 頁 關鍵,搞好黨性分析 。我們的日常教育要結合 好單位的實際和黨員的本職工作,在提高黨的宗旨意識上和實踐 “ 三個代表 ” 上下功夫。因此黨員的日常教育,要強調理論聯(lián)系實際,學習理論解決認識問題,聯(lián)系個人解決目標準則問題,結合工作解決態(tài)度作風問題。這就是我們做好日常黨員教育工作的基本指導思想和強大動力。不但看
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