8中學(xué)年度關(guān)工委工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 自己的家教經(jīng)驗(yàn)，用身邊人、身邊事給所有家長(zhǎng)現(xiàn)身說法， 第 11 頁 共 17 頁 用家長(zhǎng)的做法教育家長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教處主任任副組長(zhǎng)，班主任為成員，學(xué)校政教處、關(guān)工委、團(tuán)委等部門結(jié)合各自工作職能，加強(qiáng)上下聯(lián)系和溝通，做到相互配合和協(xié)作， 第 12 頁 共 17 頁 切實(shí)做好關(guān)愛特殊群體學(xué)生工作。為了做好特殊 群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。全體教師積極行動(dòng)，學(xué)生們紛紛拿出省下零用錢，獻(xiàn)出自己的一份愛心。總之，在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)與關(guān)心支持下， 第 14 頁 共 17 頁 經(jīng)過努力，我校關(guān)工委工作取得了一定的成績(jī)。 二、隊(duì)伍落實(shí)， “ 五老 ” 優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好 關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。在學(xué)生們上課期間，我們側(cè)重組織關(guān)工委老年志愿者參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流座談，開展工作調(diào) 第 16 頁 共 17 頁 研。今后，我們還將繼續(xù)強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，抓住機(jī)遇、腳踏實(shí)地，以高度的責(zé)任感和使命感著力抓好社區(qū)關(guān)心下一代工作，確保關(guān)心下一代工作順利開展，最大程度服務(wù)好轄區(qū)內(nèi)青少年 第 17 頁 共 17 頁 12 。 健全的管理制度和完善的組織網(wǎng)絡(luò)確保了各項(xiàng)活動(dòng)得以有條不紊地開展，成效顯著。現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下： 一、健全機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)重視 xx 社區(qū)堅(jiān)持關(guān)工委工作由支部書記親自抓、總負(fù)責(zé)，把關(guān)工委工作列入社區(qū)日常重要工作之中?，F(xiàn)在農(nóng)村大多學(xué)生的父母在外務(wù)工，監(jiān)護(hù)人是祖父母、外祖父母或其他親屬的，其本身教育程度有限，還要參加生產(chǎn)勞動(dòng)，有的要同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)家庭的孩子，可謂身心疲憊，力不從心，或是俳徊于隔代教育溺愛的誤區(qū)。每學(xué)期，全校師生共計(jì)捐得善款 1 萬元以上，全部用于資助我校的貧困學(xué)生和患病教師。學(xué)校要求班主任努力做到：特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。 成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。二是針對(duì)學(xué)校教育、家庭教育及社會(huì)教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié)，我校通過家長(zhǎng)學(xué)校，以家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)們參與孩子的教育管理中，使學(xué)校教育和家庭教育互相配合，互相滲透?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，校長(zhǎng)做了題為《扎實(shí)持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)》的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)，從實(shí)踐中體會(huì)到讀書帶來的樂趣。三是開展 “ 書香家庭 ” 快樂讀書活動(dòng)。座談會(huì)后，大家制作 “ 中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng) ” 心愿留言粘貼在心愿墻上。 舉行 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 主題教育宣講報(bào)告會(huì)。 2024 年 5 月， xx 市、xx 區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校關(guān)工委辦公室， 對(duì)辦公室規(guī)范的資料管理，主題突出的布置表示稱贊。因此我們努力創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校，建立組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全規(guī)章制度，規(guī)范管理，安排專、兼職教師定期為家長(zhǎng)學(xué)校上課，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：（ 1）如何加強(qiáng)家長(zhǎng)的思想品德教育；做好言傳身教，（ 2）如何培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、自信心，（ 3）如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，（ 4）對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育、心理健康教育等等，除了老師上課外，我們 第 4 頁 共 17 頁 有時(shí)還邀請(qǐng)一些專家或從事這一類工作的老同志來 家長(zhǎng)學(xué)校上課指導(dǎo)。 關(guān)愛弱勢(shì)獻(xiàn)愛心，幫扶特困作貢獻(xiàn)隨著改革開放的深入發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè) 有了一個(gè)大的飛躍，但全國(guó)發(fā)展并不平衡，所以外出打工者越來越多，一方面活躍了家庭經(jīng)濟(jì)，一方面也帶來了一些負(fù)面影響，我們學(xué)校留守的單親學(xué)生顯著增加，有的甚至成了孤兒，都成了弱勢(shì)群體，我們對(duì)這一些學(xué)生建議學(xué)校給予多方面的關(guān)心、支持和照顧。 加強(qiáng)思想道德教育弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神學(xué)校關(guān)工委配合學(xué)校行政、團(tuán)委利用周一升 “ 國(guó)旗 ” 的機(jī)會(huì)，進(jìn)行以 “ 國(guó)旗 ” 教育為主，組織學(xué)生尊敬國(guó)旗、國(guó)微，會(huì)唱國(guó)歌等愛國(guó)主義教育，在 第 2 頁 共 17 頁 高二、高三年級(jí)開展 “ 我在國(guó)旗下 ” 的征文活動(dòng)，在高一年級(jí)進(jìn)行唱國(guó)歌比賽，激勵(lì)學(xué)生更加熱愛黨、熱愛祖國(guó)，我為 “ 國(guó)旗 ”去戰(zhàn)斗的革命精神，以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮的革命歷史傳統(tǒng)，讓青少年在充滿著 “ 紅色文化 ” 氛圍的校園里健康成長(zhǎng)。良好的家庭教育可以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，良好的家庭教育可以促進(jìn)社會(huì)尊師重教的良好氛圍，凈化社會(huì)風(fēng)氣。 學(xué)校為關(guān)工委提供專門活動(dòng)場(chǎng)地，掛有牌子，提供辦公設(shè)備和用品，訂有《中國(guó)火炬》、《教育部關(guān)心下一代》、《炎黃世界》、《秋光》、《父母課堂》等五種雜志。我校利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、校園廣播開展 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 宣
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