8專職副書記“不忘初心，牢記使命”主題教育個人對照檢視剖析材料(存儲版)
【正文】 帶頭查、 帶頭改，以整改工作的具體成效全力推動主題教育各項工作落地落實、見真見效。走得再遠、走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，對自己的要求放松了，這些現(xiàn)象都是黨性不強的具體表現(xiàn)。在工作上群眾觀念不強，有時侯看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作存在主觀意志。經(jīng)對照反思，本人時刻牢記自身 第 4 頁 共 7 頁 共產(chǎn)黨員的身份標簽，以工作和家庭為重，二者兼顧，工作之余，注重家風(fēng)家教。二是在落實黨中央和上級決策部署時，對能夠立竿見影的工作比較重視，對需要長期堅持的基礎(chǔ)性工作關(guān)注不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子之間缺少開展批評和自我批評的精神，少數(shù)干部隊伍中老好人現(xiàn)象比較突出，不愿意講真話、講實話。二是理論聯(lián)系實際不夠深入，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作效果不明顯。一是對黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)的深入性、系統(tǒng)性不夠，主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)少，參加集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)多，對很多應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容沒有做到熟記于心，存在 “ 聽別人說很清楚，讓自己講又講不明白 ” 的情況。 是否勇于 開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力方面。一是雖然在重大原則問題上沒有公開發(fā)表過任何 第 3 頁 共 7 頁 與黨中央不一致的言論，但是對某些不當(dāng)言論的錯誤原理沒有做過深入分析和思考，對其可能會造成的負面影響了解不夠。 是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題方面。對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。隨
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