第一節(jié)全集小學(xué)段曉明(存儲(chǔ)版)
【正文】 算律： （ 1） 2 + 3 = 3 + 2， ( 3) +( 5) =(5) +(3） …… 加法交換律： a + b = b + a。通過(guò)自主學(xué)習(xí)式和研究式學(xué)習(xí)，在教室的幫助下，初步形成代數(shù)的思維方法。 過(guò)程與方法 在實(shí)踐的過(guò)程中，體會(huì)到用一個(gè)一般的量來(lái)表示具體數(shù)值的必要性。 小明是這樣想的：第一個(gè)正方形用 4根，每增加 1個(gè)正方形增加 3根，那么搭 x個(gè)正方形就需要火柴棒 [4+3(x1)]根 小彬是這樣想的：上面的一排和下面的一排各用了 x根火柴棒，豎直方向用了 (x+1)根火柴棒，共用了 [x+x+(x+1)]根 （ 1）根據(jù)你的計(jì)算方法，搭 200個(gè)這樣的正方形需要 ______根火柴棒。 （ 5）如果正方體的邊長(zhǎng)為 a1，則正方體的體積為 ，表面積是 ； (t2) m1 m+5 15%70 s/t 3)1( ?a2)1( ?a6 布置作業(yè)： 課本習(xí)題 2題 復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的公式、法則、定律，并用字母表示。 4 3 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)： 長(zhǎng)方形面積： （ 4 + 3） 2 4
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