【摘要】有理數(shù)的加法發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校:趙席年有理數(shù)的加法教材分析:基礎(chǔ):理解意義,掌握法則,準(zhǔn)確運(yùn)算;并培養(yǎng)學(xué)生觀察,分析和概括的能力。:重點(diǎn)是有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用;異號(hào)兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點(diǎn)。課前復(fù)習(xí)0的有理數(shù)可看作由哪兩個(gè)
2025-11-15 12:46
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)回顧與思考1、幾個(gè)不是0的有理數(shù)相乘,積的符號(hào)如何確定?2、邊長(zhǎng)為a的正方形的面積如何表示?3、棱長(zhǎng)為a的正方體的體積如何表示?讀作a的平方(或a的二次方)讀作a的立方(或a的三次方)aaa·aa·a·aaaa
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1有理數(shù)的除法例1計(jì)算:【思路點(diǎn)撥】根據(jù)法則,先確定商的符號(hào),再把絕對(duì)值相除.解:(1)(-24)÷(-8)=+(24÷8)=3.(1)(-24)÷(-8);(2)(-2425)÷35;(3)(-)÷(-35);(4)0&
2025-06-21 08:38
【摘要】有理數(shù)的除法請(qǐng)你試著填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72
2025-10-10 20:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo):掌握有理數(shù)除法的運(yùn)算法則,并能正確運(yùn)用法則計(jì)算。過(guò)程與方法:由乘法的逆運(yùn)算推導(dǎo)除法法則,感知推理合理性。情感態(tài)度價(jià)值觀;逆用法則解決數(shù)學(xué)問(wèn)題發(fā)展數(shù)學(xué)。教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):運(yùn)用除法則進(jìn)行除發(fā)運(yùn)算。教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):除法法則的推導(dǎo)。問(wèn)題:怎樣計(jì)算8÷(
2025-11-10 11:05
【摘要】浙教七年級(jí)數(shù)學(xué)課件包建臣已用復(fù)習(xí):這樣的計(jì)算我能行?。?)(-2)×(-4)=_______8(2)×(-8)=________-10(3)(-)×(-)=______(4)0×(-14)=_____0試著做做:
2025-11-01 22:34
【摘要】有理數(shù)的加法如果你是倉(cāng)庫(kù)管理員,將怎樣記錄每天倉(cāng)庫(kù)內(nèi)進(jìn)出貨的情況和庫(kù)存變化?問(wèn)題1:你能得出這兩天水泥進(jìn)貨和出貨的合計(jì)數(shù)量嗎?問(wèn)題2:這種運(yùn)算方式與小學(xué)里有何不同呢?+3+5-2-4合計(jì)星期二星期一庫(kù)存變化進(jìn)出貨情況日期問(wèn)題3:你能列出算式表示這兩天水泥進(jìn)貨和出貨的
2025-11-01 22:35
【摘要】第四節(jié)有理數(shù)的加法(一)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算(1)下列各組數(shù)中,哪一個(gè)較大?一、情境引入,提出問(wèn)題:(2)一位同學(xué)在一條東西方向的跑道上,先向東走了20米,又向西走了30米,能否確定他現(xiàn)在的位置位于出發(fā)點(diǎn)的哪個(gè)方向,與原來(lái)出發(fā)的位置相距多少米?若向東記為正,向西記
【摘要】有理數(shù)加法4+(-2)=?-4+(-2)=?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在現(xiàn)實(shí)背景中,理解有理數(shù)加法的意義。2、經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過(guò)程,理解有理數(shù)的加法法則。3、掌握簡(jiǎn)單的有理數(shù)加法運(yùn)算。預(yù)學(xué)檢測(cè)3米,再向左運(yùn)動(dòng)5米,物體從起點(diǎn)向(左)運(yùn)動(dòng)了2米,算式為3+(-5)=(2);3米
2025-07-26 10:41
【摘要】中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)在兩場(chǎng)比賽中,第一場(chǎng)凈勝2球,第二場(chǎng)凈負(fù)1球,請(qǐng)問(wèn)兩場(chǎng)比賽后,中國(guó)國(guó)家隊(duì)合計(jì)勝幾球?你能否用一個(gè)算式來(lái)表示最終結(jié)果?如何表示?這個(gè)算式與小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的加法有何不同?想一想(+2)+(-1)=?一建筑工地倉(cāng)庫(kù)記錄星期一和星期二水泥的進(jìn)貨和出貨數(shù)量如下,其中進(jìn)貨為正,出
2025-10-31 12:44
【摘要】澄城縣醍醐中學(xué)有理數(shù)除法。6×(-9)(-4)×6(-6)×(-1)(-6)×01×(-)(-
2025-11-12 04:28
【摘要】有理數(shù)的加法(復(fù)習(xí)一)某班生活委員對(duì)上學(xué)期班費(fèi)的收入情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:月份34567收入(元)198-850-31-57(1)四月末剩余多少班費(fèi)?(2)六、七月份共收入多少元?(3)上學(xué)期班費(fèi)的剩余是多少?回憶如何進(jìn)行有理數(shù)的加法(或減法)運(yùn)算呢?
2025-10-25 22:45
【摘要】有理數(shù)的減法(1)1.同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。2.絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值?;橄喾磾?shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。3.一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。有理數(shù)加法法則練習(xí):計(jì)算下列各式1.8
【摘要】你能很快地說(shuō)出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)倒數(shù)-1倒數(shù)的定義你還記得嗎?知識(shí)回顧:乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)a與1/a互為倒數(shù)m/n與n/m互為倒數(shù)(a?0)(m?0,n?0)一.填空:(1)_____x(-4)=8(2)_____x6=-36(3)_
【摘要】知識(shí)回顧引入負(fù)數(shù)后,數(shù)的范圍擴(kuò)大了?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓莞寮埳先我鈱?xiě)出3個(gè)不同種類(lèi)的數(shù)。小組討論觀察小組成員所寫(xiě)的數(shù),并給它們進(jìn)行分類(lèi).你是按照什么劃分的?5、、-6、、0、3、-2、3/2、-1/2問(wèn)題1:觀察下面9個(gè)數(shù),并給它們進(jìn)行分類(lèi).正整數(shù):5、3……零:0。
2025-10-25 22:47